Guía R-NEEE para garantizar la inclusión en las evaluaciones nacionales de logros de aprendizaje

Abstract

El Plan Nacional de Derechos Humanos (2018-2021), por su parte, señala que, para garantizar el acceso a servicios educativos de calidad, se deberá contar con el indicador de participación de estudiantes con discapacidad en las evaluaciones nacionales de logros de aprendizaje. Bajo este mismo compromiso, el Ministerio de Educación (Minedu) trabaja activamente para asegurar que todos los estudiantes con discapacidad participen en las evaluaciones nacionales de logros de aprendizaje. Para ello, se ha implementado un sistema de reporte de información en línea que permite recoger y sistematizar información complementaria sobre los estudiantes que presentan discapacidad. Este sistema es el Registro de estudiantes con discapacidad (R-NEE) y atiende, únicamente, a los tipos y subtipos de discapacidades que se muestran en la página 3 de los grados focalizados que participan en las evaluaciones estandarizadas. Toda la información gestionada en el contexto del R-NEE 2026 está estrictamente protegida por la Ley N.° 297333. Los datos personales que usted registra son de uso exclusivo para los fines de este registro y no serán compartidos con terceros ni utilizados para fines distintos a los previstos.