Educación de Personas Jóvenes y Adultas en el Perú: claves para su reconocimiento, fortalecimiento y seguimiento en el marco del PEN al 2036

Abstract

A partir de una comprensión amplia de la Educación de Personas Jóvenes y Adultos, presenta los principales rezagos, brechas y desafíos que enfrentan las personas jóvenes y adultas en el Perú, y plantea orientaciones para fortalecer el reconocimiento de saberes, ampliar las oportunidades de aprendizaje y consolidar mecanismos de monitoreo que permitan visibilizar estas trayectorias en su diversidad. En ese sentido, no busca únicamente describir una problemática, sino contribuir a reposicionar la EPJA dentro de la política educativa nacional y en la discusión más amplia sobre el cumplimiento de los propósitos del PEN al 2036.