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dc.publisher.countryPEes
dc.contributor.authorCNE. Consejo Nacional de Educaciónes
dc.date.accessioned2026-05-19T17:07:34Zes
dc.date.available2026-05-19T17:07:34Zes
dc.date.issued2026-04es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/12778es
dc.description.abstractEl tablero de la EPJA constituye una herramienta de monitoreo destinada a visibilizar la situación educativa de jóvenes y adultos, incorporando datos estructurales sobre rezago educativo, trayectorias interrumpidas, alfabetización, competencias digitales y participación en modalidades alternativas de educación. Además, permite analizar comparativamente brechas por edad, sexo y territorio, y contribuye a fortalecer la formulación de políticas públicas orientadas a garantizar el aprendizaje a lo largo de la vida. Por ello, constituye una herramienta de apoyo para la toma de decisiones, el monitoreo de avances y la evaluación de políticas, programas y estrategias vinculadas a los propósitos del PEN al 2036.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherConsejo Nacional de Educaciónes
dc.rightshttp://purl.org/coar/access_right/c_abf2es
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectEducación de adultoses
dc.subjectProyecto Educativo Nacionales
dc.subjectInteligencia de negocioses
dc.subjectIndicadores educativoses
dc.subjectEducación ciudadanaes
dc.subjectIgualdad de oportunidadeses
dc.subjectBienestar del estudiantees
dc.subjectEmpleoes
dc.subjectSaludes
dc.subjectSalud mentales
dc.subjectPerúes
dc.titleTablero de Indicadores Jóvenes y Adultos en el Sistema Seguimiento de Evaluación de PENes
dc.typehttp://purl.org/coar/resource_type/c_93fces
dc.type.versionhttp://purl.org/coar/version/c_970fb48d4fbd8a85es
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es


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