Publicaciones del Ministerio de Educación: Recent submissions
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Cierre de Brecha Digital Urbano - Rural
(PEMinisterio de Educación, 2020)Componentes de la estrategia: brindar mayores oportunidades de aprendizaje a estudiantes que presentan la mayor brecha de aprendizaje y la mayor brecha en equipamiento informático y acceso a conectividad. -
Gua Gua Audios : aprendemos a promover aprendizajes desde casa. Capítulo 6: Alimentar con paciencia y cariño
(PEMinisterio de Educación, 2021)Muchas veces, por querer que nuestros bebés, niñas y niños estén bien alimentados, los forzamos y no respetamos sus tiempos para alimentase, ni sus gustos; sin embargo, existen muchas maneras de comer los alimentos para ... -
Gua Gua Audios : aprendemos a promover aprendizajes desde casa. Capítulo 5: ¿Cómo acompañar a nuestros niños a calmar y regular sus emociones?
(PEMinisterio de Educación, 2021)Nuestros bebés, niñas y niños, aprenden poco a poco a regular sus emociones y, para ello, necesitan de nuestro acompañamiento. Cuando estén enojados, quédate con ella o él hasta que se le pase la cólera, y hazle saber que ... -
Gua Gua Audios : aprendemos a promover aprendizajes desde casa. Capítulo 4: Deja a su alcance objetos para contar, agrupar y comparar
(PEMinisterio de Educación, 2021)Las niñas y niños aprenden a partir de experiencias; por ello, para que desarrollen habilidades y nociones matemáticas, es necesario que manipulen, agrupen, comparen y cuenten diversos objetos, de acuerdo a su propio ... -
Gua Gua Audios : aprendemos a promover aprendizajes desde casa. Capítulo 3: Pregúntale y deja que te explique con sus propias palabras
(PEMinisterio de Educación, 2021)La curiosidad es el motor del aprendizaje. Por ello, cuando las niñas y los niños juegan y exploran descubren qué y cómo funciona el mundo que les rodea. Observa con atención qué les interesa, escucha lo que dicen y plantea ... -
Gua Gua Audios : aprendemos a promover aprendizajes desde casa. Capítulo 2 : Las niñas y los niños aprenden jugando
(PEMinisterio de Educación, 2021)El juego es muy importante para el desarrollo y aprendizaje de los bebés, niñas y niños, les permite explorar el mundo y a sí mismos. Aprenden a tener mayor control y seguridad en sus movimientos y a relacionarse con otros. ... -
Gua Gua Audios : aprendemos a promover aprendizajes desde casa. Capítulo 1: Leo todo el tiempo
(PEMinisterio de Educación, 2021)¿Memorizar las letras del abecedario les permitirá a las niñas y a los niños aprender a leer? Más importante aún, ¿les permitirá conocer el placer de la lectura? Denisse y Camote nos enseñan que existe una manera mucho ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 6: Acompáñalos a explorar
(PEMinisterio de Educación, 2021)Los bebés, niñas y niños exploran su entorno todo el tiempo y es así que van aprendiendo. Al explorar, les dan nuevos usos a los materiales, te vas a sorprender con todo lo que hacen. Elbita nos recuerda que es importante ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 5: Los 5 primeros años de vida son los más importantes
(PEMinisterio de Educación, 2021)Los 5 primeros años de vida son los más importantes de toda persona. Cuando un bebé nace, su cerebro está listo para que millones de neuronas se conecten y así vayan aprendiendo. Elbita nos recuerda que la educación inicial ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 4: Dale oportunidades para explorar con diferentes materiales
(PEMinisterio de Educación, 2021)Las niñas y los niños son científicos por naturaleza, ya que aprenden desde la observación y manipulación de objetos; de esta manera aprenden a conocer el mundo y a conocerse a sí mismos. Es por ello que debemos favorecer ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 3: Estrategias para evitar perder la paciencia
(PEMinisterio de Educación, 2021)Cuando sentimos estrés, cansancio o cólera solemos reaccionar y actuar de manera impulsiva y poco controlada. Muchas veces perdemos la paciencia con nuestras hijas e hijos y es natural que por momentos nos sintamos así, ... -
Nadie nace sabiendo : una radionovela para aprender juntos. Capítulo 2: Acude siempre al llamado de tu bebé
(PEMinisterio de Educación, 2021)Seguro que más de una vez escuchaste que los bebés lloran por engreimiento y que acudir de prisa a su llamado solo los malcriará. En esta segunda entrega, Elbita nos recordará un detalle muy importante: el llanto es la ... -
Guía de uso del aplicativo COLENA
(PEMinisterio de Educación, 2020)La sigla COLENA significa Comunicación en Lenguas Originarias Andinas y Amazónicas. Es un aplicativo digital, entorno lúdico e interactivo de aprendizaje dirigido a estudiantes de IV ciclo de educación primaria, que tienen ... -
Guía de uso del aplicativo MAMARU
(PEMinisterio de Educación, 2020)MAMARU es una palabra en lengua kandozi que significa “relámpago”, e ilustra la luz que transmite conocimientos. Se trata de un aplicativo digital con entorno lúdico e interactivo de aprendizaje para estudiantes de IV y V ... -
Guía de uso del aplicativo CASTELLANEANDO
(PEMinisterio de Educación, 2020)CASTELLANEANDO es un aplicativo digital con entorno lúdico e interactivo para el aprendizaje del castellano como segunda lengua. Esta herramienta digital está orientada a estudiantes de 4°, 5° y 6° grado de educación ... -
Guía de configuración, uso y conservación de la tableta
(PEMinisterio de Educación, 2020)Guía que describe las principales características y cómo se debe cuidar, cargar y utilizar la tableta a ser entregada para Aprendo en Casa. -
Desarrollando la comunicación positiva en nuestras y nuestros estudiantes : cartilla dirigida a docentes y directores
(PEMinisterio de Educación, 2020)Busca reconocer la importancia de desarrollar la escucha activa y la asertividad en estudiantes, conocer estrategias para lograrlo. -
Pausas activas para mejorar la salud docente : cartilla de salud docente
(PEMinisterio de Educación, 2020)Desarrollar buenos hábitos durante la jornada laboral, como las pausas activas, permite a los docentes reducir y evitar estos problemas. El Minedu busca brindar consejos y recomendaciones para que los docentes puedan ejercer ... -
Comunicación eficaz en medios virtuales
(PEMinisterio de Educación, 2020)En el contexto del aislamiento social obligatorio, debido al COVID-19, se viene planteando soluciones innovadoras para darle continuidad al proceso educativo de los estudiantes como la estrategia “Aprendo en casa”. Esto ... -
Aprendiendo a manejar el estrés en el escenario actual
(PEMinisterio de Educación, 2020)En el Perú, así como en otros países, especialistas de la salud mental señalan que la medida de aislamiento social, como estrategia para enfrentar el COVID-19, conlleva al incremento de ansiedad, frustración, tristeza y ...