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La emoción de la ternura
(Ministerio de EducaciónFundación Wiese, 2021)
¿Sabías que un bebé no podría sobrevivir si le falta la protección y el cuidado? ¿Y que puede tener graves consecuencias en su futuro?
El autocuidado de los padres
(Ministerio de EducaciónFundación Wiese, 2021)
Como padres y madres, tenemos muchas responsabilidades. Por ello es necesario considerar tu autocuidado.
Acompañar la emoción de la tristeza frente a la coyuntura actual
(Ministerio de Educación, 2021)
Fidel se jubiló y por primera vez no dará clases. La mamá de la profesora Rocío, ha fallecido. Pepito no estudiará con su anterior maestra. Todos ellos se sienten tristes y tienen muchos recuerdos en su mente. Necesitan ...
Fortaleciendo la relación con las familias
(Ministerio de Educación, 2022)
En esta cartilla se reconocen las emociones derivadas de la relación que se establece con las familias de los estudiantes y se plantean recomendaciones para poder sostener una comunicación efectiva.
Retos de los aprendizajes en la pospandemia
(Ministerio de Educación, 2022)
En esta cartilla se abordan los retos a los que se enfrentan las y los docentes frente al retorno a la presencialidad. Además, se brindan recomendaciones para gestionar aprendizajes y acompañar a las y los estudiantes en ...
Cómo abordar situaciones de violencia en la escuela
(Ministerio de Educación, 2023)
En la escuela existen múltiples situaciones de violencia que afectan a los estudiantes, y nuestro rol como docentes es clave para promover espacios seguros.
Manejo y cuidado del espacio personal
(Ministerio de Educación, 2022)
La profesora María está emocionada por reencontrarse con sus estudiantes, pero le abruma la sobrecarga de tareas con las que tendrá que lidiar entre el colegio y la casa. Aunque le ha pedido a su pareja un mayor soporte, ...
¿Cómo enfrentar el duelo colectivo en el retorno a la escuela?
(Ministerio de Educación, 2022)
En esta cartilla se reconocen las emociones que pueden aparecer frente al tema de la muerte. Además, se aborda una estrategia para poder conversar del tema en el contexto de la escuela.
Conviviendo con respeto, identidad y valoración de la diversidad. Tema 1 : aprendiendo de la riqueza cultural afroperuana
(Ministerio de Educación, 2023)
En nuestro país, existen diversos pueblos y grupos culturales con diferentes identidades, formas de ver el mundo, sentir, pensar y expresarse. Toda esa variedad y diferencias configuran la riqueza de la identidad nacional ...