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dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Unidad de Medición de la Calidad
dc.date.accessioned2016-02-22T15:51:31Z
dc.date.available2016-02-22T15:51:31Z
dc.date.issued2011
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/3998
dc.description.abstractPresenta los resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2011 correspondientes a los estudiantes de segundo grado de cada región. Por medio del informe se puede conocer: los resultados en Comprensión lectora y Matemática de los estudiantes a escala nacional, regional y Unidad de Gestión Educativa Local (UGEL), la evolución de los resultados de su región en los dos últimos años, las diferencias de los resultados en cada región según características de la IE (polidocente completa y multi grado/unidocente), gestión (estatal y no estatal) y área geográfica (rural y urbana); y, algunas recomendaciones para mejorar los aprendizajes de sus estudiantes.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMINEDUes_ES
dc.subjectEvaluación del rendimiento escolares_ES
dc.subjectEvaluación Censal de Estudianteses_ES
dc.subjectGobiernos regionaleses_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectMatemáticases_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleInforme de resultados para autoridades y especialistas del Gobierno Regional. Evaluación Censal de Estudiantes 2011es_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/reportes_ES


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