Las oportunidades de aprendizaje en Matemática: un estudio para 4° de secundaria

Abstract

Estudia las Oportunidades de Aprendizaje en el área de Matemática ofrecidas a los estudiantes de cuarto grado de secundaria que participaron en la Evaluación Nacional 2001 (EN 2001). El estudio se desarrolla por medio del análisis de la cobertura curricular del área mediante el cual se identifican las brechas que existen entre las ODA ofrecidas en el interior del país.