Registro de Estudiantes con Discapacidad (R-NEE) 2019

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Date
2019
Author
Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes
Metadata
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Abstract
Expone las novedades en las evaluaciones de logros de aprendizaje para asegurar la participación de los estudiantes con discapacidad a partir del lanzamiento del R-NEE.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12799/6677
Collections
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