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    Ciencia y Tecnología 3 : mi cuaderno de autoaprendizaje 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural; Medina Oliva, Elsa Miluska (Ministerio de Educación, 2019)
    Propone a los estudiantes conocer las formas de vida; explorar a partir de su curiosidad aquello que los rodea; cuestionar acerca de lo que observan, y buscar información confiable para sistematizarla, analizarla y explicarla, ...
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    Ciencia y Tecnología 5 : mi cuaderno de autoaprendizaje 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural; Mancilla Rojas, Haydeé (Ministerio de Educación, 2019)
    Propone a los estudiantes conocer las formas de vida; explorar a partir de su curiosidad aquello que los rodea; cuestionar acerca de lo que observan, y buscar información confiable para sistematizarla, analizarla y explicarla, ...
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    Ciencia y Tecnología 2 : mi cuaderno de autoaprendizaje 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural; Luna García, Melissa Lizbeth (Ministerio de Educación, 2019)
    A través del texto, los estudiantes aprenderán a conocer las formas de vida; explorarán a partir de su curiosidad aquello que los rodea; se cuestionarán acerca de lo que observan, y buscarán información confiable para ...
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    Ciencia y Tecnología 1 : mi cuaderno de autoaprendizaje 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural; Luna García, Melissa Lizbeth (Ministerio de Educación, 2019)
    Propone a los estudiantes conocer las formas de vida; explorar a partir de su curiosidad aquello que los rodea; cuestionar acerca de lo que observan, y buscar información confiable para sistematizarla, analizarla y explicarla, ...

    Directiva para la Gestión del Repositorio Institucional del MINEDU

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    AuthorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (4)Luna García, Melissa Lizbeth (2)Mancilla Rojas, Haydeé (1)Medina Oliva, Elsa Miluska (1)Subject
    Agricultura (4)
    Ciencia (4)Educación rural (4)Enseñanza de las ciencias (4)Perú (4)Pesca (4)Tecnología (4)Educación primaria (3)Libro de texto (3)Protección del medio ambiente (3)... View MoreDate Issued2019 (4)Has File(s)Yes (4)

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