| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.contributor.author | Perú. Ministerio de Educación | es_ES |
| dc.date.accessioned | 12/18/2020 12:36 | |
| dc.date.available | 12/18/2020 12:36 | |
| dc.date.issued | 2020 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/6987 | |
| dc.description.abstract | En el contexto de aislamiento social obligatorio debido al COVID-19, es probable que busquemos una mayor conectividad virtual con nuestros abuelos, tíos, hermanos, amigos o compañeros de colegio. Asimismo, el inicio de clases en la modalidad a distancia nos demanda mayor permanencia navengando por internet, por lo que debemos usar este tiempo de manera responsable y estar concientes acerca de los peligros a
los que podemos estar expuestos. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ministerio de Educación | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Acoso escolar | es_ES |
| dc.subject | Internet | es_ES |
| dc.subject | Redes sociales | es_ES |
| dc.subject | Aprendo en Casa | es_ES |
| dc.subject | Perú | es_ES |
| dc.title | Pautas para prevenir y atender el ciberacoso dirigidas a estudiantes | es_ES |
| dc.type | Documentos internos | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
