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dc.publisher.countryPEes_ES
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Iniciales_ES
dc.date.accessioned5/3/2022 8:43
dc.date.available5/3/2022 8:43
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/8031
dc.description.abstractCon este material buscamos que les lean a sus hijas e hijos con frecuencia, les den oportunidades para escribir por sí mismos/as o a través de un adulto y, tengan espacios para conversar y disfrutar de momentos que favorezcan su acercamiento a la lectura y la escritura. De esta manera, la lectura se convertirá en una práctica diaria en sus hogares a través de la cual se desarrollan y fortalecen los vínculos afectivos con sus niñas y niños, así como se construye una relación afectiva con la lectura y la escritura. Las invitamos a revisar este material que presenta actividades relacionadas con el nombre y utilizarlo en el momento en que lo decidan junto con sus hijas e hijos. Las y los docentes se pondrán en contacto con ustedes para acompañarlos/as y conocer las dificultades o inquietudes que puedan haber surgido durante el uso de este material. De esta manera, contribuimos con el derecho que tienen todas las niñas y todos los niños de acceder a la lectura y la escritura y avanzar como lectores y escritores desde el nivel inicial (5 años).es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectEducación iniciales_ES
dc.subjectPapel de la familiaes_ES
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_ES
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleLeemos y escribimos 1 : orientaciones para familias 5 añoses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES


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