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dc.publisher.countryPEes_ES
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Primariaes_ES
dc.date.accessioned5/9/2022 9:00
dc.date.available5/9/2022 9:00
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/8129
dc.description.abstractLas niñas y los niños de los primeros grados necesitan de todo su apoyo. Por eso, es necesario que ustedes desde sus familias acompañen el desarrollo de las diversas actividades que se han elaborado y que encontrarán en los fascículos preparados para ellas y ellos. De esa manera, podrán continuar con su aprendizaje de la lectura y escritura. Estos materiales contienen diversas actividades para que las niñas y los niños del primer y segundo grado de primaria lean y escriban con diversos propósitos. En este fascículo, se ha propuesto el trabajo con retahílas para que las niñas y los niños jueguen con ellas, las canten, lean y escriban a partir de la lectura. ¿Por qué iniciar con estos textos? Porque constituyen uno de los primeros textos a los que las niñas y los niños acceden de forma natural, por ser conocidos, breves y parte de la historia familiar.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectEducación primariaes_ES
dc.subjectPapel de la familiaes_ES
dc.subjectComprensión lectoraes_ES
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_ES
dc.subjectEnseñanza de la escrituraes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleLeemos y escribimos 8 : orientaciones para las familias 1er. y 2.° gradoes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES


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