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dc.publisher.countryPEes_ES
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Formación Docente en Servicioes_ES
dc.date.accessioned5/24/2022 9:28
dc.date.available5/24/2022 9:28
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/8311
dc.description.abstractContiene consultas relacionadas con las acciones que realizan las y los docentes para adecuar, adaptar, contextualizar o diseñar sus propias experiencias de aprendizaje en función de las necesidades y características reales de los estudiantes con respecto al progreso de sus competencias.es_ES
dc.formatapplication/pdfes_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.subjectPlanificación curriculares_ES
dc.subjectProyectos de educaciónes_ES
dc.subjectAprendizajees_ES
dc.subjectEducación físicaes_ES
dc.subjectPlan lectores_ES
dc.subjectEnseñanza de la lecturaes_ES
dc.subjectEducación especiales_ES
dc.subjectMaterial didácticoes_ES
dc.subjectSAANEEes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titlePlanificación curricular : preguntas frecuenteses_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationes_ES
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_ES
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_ES


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