| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.contributor.author | Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes | es_ES |
| dc.date.accessioned | 5/25/2023 9:22 | |
| dc.date.available | 5/25/2023 9:22 | |
| dc.date.issued | 2023-04 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/9016 | |
| dc.description.abstract | SSES (Survey on Social and Emotional Skills) es un estudio de la OCDE que evalúa las condiciones y prácticas que fomentan u obstaculizan el desarrollo de las habilidades socioemocionales (HSE) de los estudiantes. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.publisher | Ministerio de Educación | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Evaluación SSES | es_ES |
| dc.subject | Habilidades emocionales | es_ES |
| dc.subject | Habilidades sociales | es_ES |
| dc.subject | Perú | es_ES |
| dc.title | Estudio sobre Habilidades Sociales y Emocionales (SSES) OCDE | es_ES |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/technicalDocumentation | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
