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dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Servicios Educativos Especializados. Dirección de Educación Básica Especialen_US
dc.contributor.authorVega Ochoa, Beatrizen_US
dc.contributor.authorMalca Torrejón, Carmenen_US
dc.contributor.authorMoya Tello, Vilmaen_US
dc.date.accessioned2023-08-07T15:32:37Z
dc.date.available2023-08-07T15:32:37Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/9277
dc.description.abstractLa visita domiciliaria es una actividad del servicio PRITE que tiene como objetivo el acercamiento al entorno familiar de la niña o el niño. Es realizada por el/la tutor/a y, en casos necesarios, acompañada de otras/os profesionales del equipo interdisciplinario del PRITE, con la finalidad de recoger información del desarrollo integral de la niña y el niño, valorar su contexto familiar y brindar orientaciones a las familias para que continúen mejorando su rol y participen activamente en la atención de sus hijas e hijos desde el hogar.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherMinisterio de Educaciónen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectEducación especialen_US
dc.subjectEducación inclusivaen_US
dc.subjectPRITEen_US
dc.subjectPapel de la familiaen_US
dc.subjectPerúen_US
dc.titleOrientaciones para el desarrollo de las visitas domiciliarias de los PRITEen_US
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02en_US


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