Importancia de las habilidades socioemocionales en la mejora de los aprendizajes

dc.publisher.country	PE	en_US
dc.contributor.author	Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes	en_US
dc.contributor.author	Sánchez Jiménez, Vanessa	en_US
dc.date.accessioned	2023-08-29T20:07:11Z
dc.date.available	2023-08-29T20:07:11Z
dc.date.issued	2023
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/9440
dc.description.abstract	Las habilidades socioemocionales hacen referencia a la capacidad que tienen las personas de desarrollar una serie de estrategias que movilizan recursos cognitivos, fisiológicos, afectivos y comportamentales las cuales permiten enfrentar diversas situaciones y contribuyen al bienestar socioemocional de los estudiantes.	en_US
dc.format	application/html	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Ministerio de Educación	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_US
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	en_US
dc.subject	Evaluación Muestral de Estudiantes	en_US
dc.subject	Evaluación del estudiante	en_US
dc.subject	Evaluación del rendimiento escolar	en_US
dc.subject	Habilidades emocionales	en_US
dc.subject	Habilidades sociales	en_US
dc.subject	Educación primaria	en_US
dc.subject	Educación secundaria	en_US
dc.subject	Perú	en_US
dc.title	Importancia de las habilidades socioemocionales en la mejora de los aprendizajes	en_US
dc.type	info:eu-repo/semantics/technicalDocumentation	en_US
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en_US
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	en_US

Except where otherwise noted, this item's license is described as info:eu-repo/semantics/openAccess