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dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorCNE. Consejo Nacional de Educaciónen_US
dc.contributor.authorMontero, Víctoren_US
dc.date.accessioned2023-09-15T13:05:11Z
dc.date.available2023-09-15T13:05:11Z
dc.date.issued2009-07
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/9530
dc.description.abstractEl objetivo del presente informe es identificar una serie de actividades educativas susceptibles de ser propuestas a las instancias competentes para su estudio, evaluación y aplicación, ya sea en las coberturas de los diferentes sectores administrativos o en las áreas regionales. Tales actividades educativas deben corresponder al proceso de transición hacia la sociedad del conocimiento, la misma que ya se vive en países más avanzados, cuyas actividades económicas ya han optado en proporciones significativas por la tecnología de la manufactura.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherConsejo Nacional de Educaciónen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectProspectivaen_US
dc.subjectEducaciónen_US
dc.subjectGlobalizaciónen_US
dc.subjectTecnología de la informaciónen_US
dc.subjectEmpresas privadasen_US
dc.subjectEducación superioren_US
dc.subjectUniversidadesen_US
dc.subjectEconomíaen_US
dc.subjectCalidad de la educaciónen_US
dc.titleBoletín CNE Opina N° 23 : actividades educativas para el Desarrollo Sostenible y la Competitividaden_US
dc.typeDocumentos internosen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01en_US


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