Boletín CNE opina N° 33 : Carrera Pública Magisterial : reflexiones sobre su aplicación y perspectivas

dc.publisher.country	PE	en_US
dc.contributor.author	CNE. Consejo Nacional de Educación	en_US
dc.date.accessioned	2023-09-15T17:09:13Z
dc.date.available	2023-09-15T17:09:13Z
dc.date.issued	2011-12
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/9540
dc.description.abstract	Tener una sola Ley de Carrera Pública Magisterial (CPM); normar el proceso de inserción de los docentes que ingresan al I nivel entre los año 2008 y 2011; y derogar la Ley Nº 29762 que se refiere a los niveles de la CPM que debe tener un profesor para ser director de una DRE o una UGEL, son algunas de las recomendaciones que el Consejo Nacional de Educación (CNE).	en_US
dc.format	application/pdf	en_US
dc.language.iso	spa	en_US
dc.publisher	Consejo Nacional de Educación	en_US
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	en_US
dc.rights.uri	https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/	en_US
dc.subject	Carrera Pública Magisterial	en_US
dc.subject	Legislación educativa	en_US
dc.subject	Evaluación del docente	en_US
dc.subject	Perú	en_US
dc.title	Boletín CNE opina N° 33 : Carrera Pública Magisterial : reflexiones sobre su aplicación y perspectivas	en_US
dc.type	Documentos internos	en_US
dc.type.version	info:eu-repo/semantics/publishedVersion	en_US
dc.subject.ocde	http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01	en_US

Publicaciones periódicas
Boletines publicados por los distintos órganos del MINEDU.

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