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Boletín CNE opina N° 38 : sobre los usos de las evaluaciones de rendimiento escolar en el Perú

dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorCNE. Consejo Nacional de Educaciónen_US
dc.date.accessioned2023-09-15T19:48:29Z
dc.date.available2023-09-15T19:48:29Z
dc.date.issued2015-07
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/9545
dc.description.abstractEn coordinación con el Ministerio de Educación y diversas instituciones interesadas en el creciente número de evaluaciones en el país, el Consejo Nacional de Educación organizó el 25 y 26 de marzo de 2015 un seminario sobre estos temas. Los objetivos del Seminario fueron los siguientes: primero, explorando las principales tendencias a través del tiempo tanto en cuanto al promedio como a patrones de inequidad, se buscó presentar y discutir los resultados de las evaluaciones regionales, nacionales e internacionales; y, segundo, analizando beneficios y riesgos, se procuró conocer y discutir los usos que se les ha estado dando a estas evaluaciones y los que se les podría dar.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherConsejo Nacional de Educaciónen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectEvaluación del rendimiento escolaren_US
dc.subjectEvaluación del estudianteen_US
dc.subjectEvaluación Censal de Estudiantesen_US
dc.subjectPerúen_US
dc.titleBoletín CNE opina N° 38 : sobre los usos de las evaluaciones de rendimiento escolar en el Perúen_US
dc.typeDocumentos internosen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01en_US


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Boletín CNE opina N° 38 sobre ...
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