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dc.publisher.countryPEen_US
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educaciónen_US
dc.date.accessioned2023-09-26T16:59:16Z
dc.date.available2023-09-26T16:59:16Z
dc.date.issued2016
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/9600
dc.description.abstractEl Ministerio de Educación ha desarrollado e implementado una serie de intervenciones estratégicas que buscan lograr: i) la mejora de la calidad de los aprendizajes para todos, ii) la revalorización de la carrera docente, iii) el cierre de la brecha de infraestructura educativa y iv) la gestión eficaz del sistema escolar. Estas cuatro líneas de acción se traducen en un plan de acción concreto, enmarcado en los acuerdos políticos sectoriales existentes: el Acuerdo Nacional y el Proyecto Educativo Nacional al 2021, y sustentado en la disponibilidad de recursos para su ejecución.en_US
dc.formatapplication/pdfen_US
dc.language.isospaen_US
dc.publisherMinisterio de Educaciónen_US
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccessen_US
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/en_US
dc.subjectPolítica educativaen_US
dc.subjectCalidad de la educaciónen_US
dc.subjectAprendizajeen_US
dc.subjectJornada Escolar Completaen_US
dc.subjectCOARen_US
dc.subjectEvaluación PISAen_US
dc.subjectFormación docenteen_US
dc.subjectInfraestructura físicaen_US
dc.subjectGestión educativaen_US
dc.subjectEducación superioren_US
dc.subjectInstituto de enseñanza superioren_US
dc.subjectPresupuesto educativoen_US
dc.subjectPerúen_US
dc.titleReporte de cumplimiento misional 2013-2015 : informe para la transferencia de gestiónen_US
dc.typeDocumentos internosen_US
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersionen_US
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01en_US


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