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    • Un tiempo para mí. Texto de Tutoría de 2do. grado 

      Rofes Chávez, Maite; Oré Guerrero, Esperanza Amparo; Rodríguez Bayona, Jaikel Homero; Zeballos Valle, María Verónica; Pineda Jurado, Mirian Karina; Velarde Manyari, Patricia; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2024-12)
      Fortalece en los estudiantes de 2. grado de secundaria el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de actividades y reflexiones sobre autoconocimiento, gestión emocional, convivencia, sexualidad y derechos, ...
    • Un tiempo para mí. Texto de Tutoría de 1er. grado 

      Giusti Hundskopf, María del Pilar; Oré Guerrero, Esperanza Amparo; Rodrígez Bayona, Jaikel Homero; Zeballos Valle, María Verónica; Pineda Jurado, Mirian Karina; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2024-12)
      Fortalece en los estudiantes de 1.grado de secundaria el desarrollo de habilidades socioemocionales a través de actividades y reflexiones sobre autoconocimiento, gestión emocional, convivencia, sexualidad y derechos, ...
    • Guía docente de los textos de Tutoría Un tiempo para mí – 1° a 5° de secundaria 

      Rofes Chávez, Maite; Oré Guerrero, Esperanza Amparo; Zeballos Valle, María Verónica; Pineda Jurado, Mirian Karina; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2024-12)
      La guía docente de los textos de tutoría Un tiempo para mí orienta a los docentes en el desarrollo de estrategias para fortalecer las habilidades socioemocionales de los estudiantes de secundaria. Proporciona herramientas ...
    • Kit de láminas para MSE 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2024)
      El Kit de Láminas para MSE proporciona a los docentes de secundaria un conjunto de herramientas visuales diseñadas para apoyar la enseñanza en los Modelos de Servicio Educativo. Estas láminas facilitan la aplicación de ...
    • Explorando mis emociones : texto de tutoría para fortalecer habilidades emocionales - V ciclo 

      Trigoso Obando, Ana Marissa; Villanueva Calderón, Roxana Karina; Zegarra Lazarte, José Mauricio; Pérez Escobedo, Katherine Pamela; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El texto de tutoría para fortalecer habilidades socioemocionales en estudiantes del III ciclo de PMM presenta actividades que fortalecen la autoestima, la gestión de emociones y la convivencia respetuosa en los estudiantes ...
    • Viajando por mis emociones : texto de tutoría para fortalecer habilidades emocionales - IV ciclo 

      Trigoso Obando, Ana Marissa; Villanueva Calderón, Roxana Karina; Zegarra Lazarte, José Mauricio; Pérez Escobedo, Katherine Pamela; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El texto de tutoría para fortalecer habilidades socioemocionales en estudiantes del III ciclo de PMM presenta actividades que fortalecen la autoestima, la gestión de emociones y la convivencia respetuosa en los estudiantes ...
    • Pintando mis emociones. Texto de Tutoría para fortalecer habilidades emocionales - III Ciclo 

      Trigoso Obando, Ana Marissa; Villanueva Calderón, Roxana Karina; Zegarra Lazarte, José Mauricio; Pérez Escobedo, Katherine Pamela; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El texto de tutoría para fortalecer habilidades socioemocionales en estudiantes del III ciclo de PMM presenta actividades que fortalecen la autoestima, la gestión de emociones y la convivencia respetuosa en los estudiantes ...
    • El bienestar estudiantil lo hacemos juntos : guía de orientaciones para la prevención y atención de casos de violencia en los modelos de servicio educativo del ámbito rural 

      Palomino Aguilar, Carlos Iván; Pineda Jurado, Mirian Karina; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      Guía de orientaciones y protocolos para la prevención y atención de los casos de violencia en los Modelos de Servicio Educativo del Ámbito Rural, con el fin de ayudarles a atender de forma oportuna y reparadora los casos ...
    • Guía del docente para el uso del cuaderno de nivelación de competencias matemáticas VI ciclo : mi desafío matemático 

      Rodríguez Cabezudo, Nelly Gabriela; Ríos Marzano, Artemio William; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2024)
      Guía dirigida a docentes y gestores de Matemática de la secundaria rural que orienta el uso del cuaderno de nivelación de primer grado. Apoya el logro de aprendizajes no consolidados mediante ocho unidades con problemas ...
    • Un río de palabras en castellano 2 : cuaderno de castellano como segunda lengua 

      Orbe Paredes, Goderado; Del Águila Rodríguez, Adita Mariana; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      Está orientado a fortalecer el dominio del castellano como segunda lengua mediante el desarrollo de competencias de lectura, escritura y comunicación oral. Organizado en diez unidades contextualizadas, promueve la comprensión ...
    • Un río de palabras en castellano 1 : cuaderno de castellano como segunda lengua 

      Orbe Paredes, Goderado; Del Águila Rodríguez, Adita Mariana; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      Cuaderno de trabajo orientado al desarrollo de las competencias de castellano como segunda lengua mediante la lectura, escritura y comunicación oral. Organizado en diez unidades contextualizadas, fortalece la comprensión ...
    • Guía docente : un río de palabras en castellano 

      Orbe Paredes, Goderado; Del Águila Rodríguez, Adita Mariana; Zegarra Hidalgo, Etelvina; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2024)
      Guía docente que presenta la metodología para la enseñanza del castellano como segunda lengua en primero y segundo grado de secundaria bajo el enfoque comunicativo. Orienta el uso de los cuadernos mediante prácticas sociales ...
    • Cuaderno de relación : vincula los aprendizajes y prácticas de los dos espacios educativos 

      Guillén Ayala, Damián Fernando; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      Es una herramienta de comunicación que registra y organiza las actividades desarrolladas en el CRFA y en el entorno familiar, con acompañamiento docente. Favorece la reflexión, la autoevaluación y la comunicación permanente ...
    • Cartilla de prevención y protección frente a la violencia para familias 

      Cabezas Saavedra, Katy; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      Brinda información y estrategias para que padres y cuidadores identifiquen, prevengan y actúen ante situaciones de violencia que puedan afectar a niñas, niños y adolescentes. Promueve la comunicación, el respeto y el ...
    • Módulo formativo "producción y comercialización de cultivos perennes" : especialidad técnica de agropecuaria. Mención en técnicas de cultivo agrícola 

      Castillo Pando, Julio César; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El módulo formativo 'Producción de cultivos perennes' está dirigido a docentes de quinto grado de secundaria rural. Fortalece conocimientos y habilidades prácticas en agricultura y emprendimiento, con énfasis en cacao y ...
    • Módulo formativo "producción y comercialización de cultivos de ciclo corto" : especialidad técnica de agropecuaria. Mención en técnicas de cultivo agrícola 

      Castillo Pando, Julio César; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El módulo 'Producción y comercialización de cultivos de ciclo corto' está dirigido a docentes de cuarto grado de secundaria rural. Fortalece conocimientos y habilidades en agricultura y emprendimiento mediante el cultivo ...
    • Módulo formativo "producción y comercialización de plantas en vivero" : especialidad técnica de agropecuaria. Mención en técnicas de cultivo agrícola 

      Castillo Pando, Julio César; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El módulo 'Producción y comercialización de plantas en vivero' está dirigido a docentes de tercer grado de la SA y SRE interesados en el ámbito agropecuario. Brinda conocimientos sobre producción de plantas en viveros, su ...
    • Módulo formativo "producción y comercialización de peces amazónicos y truchas" : especialidad técnica de agropecuaria. Mención en producción de animales menores 

      Montenegro Vega, Vanya; Castillo Pando, Julio César; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El módulo 'Producción y comercialización de peces amazónicos y truchas' está dirigido a docentes de secundaria rural y promueve el emprendimiento agropecuario mediante la piscicultura sostenible de truchas y peces amazónicos. ...
    • Módulo formativo "producción y comercialización de aves de postura" : especialidad técnica de agropecuaria. Mención en producción de animales menores y producción piscícola 

      Montenegro Vega, Vanya; Castillo Pando, Julio César; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      El módulo 'Producción y comercialización de aves de postura' está dirigido a docentes de secundaria rural y fortalece el emprendimiento agropecuario mediante la producción de huevos de gallina y codorniz. Promueve la ...
    • Módulo formativo "producción y comercialización de conejos y cuyes" : especialidad técnica de agropecuaria. Mención en producción de animales menores y producción piscícola 

      Montenegro Vega, Vanya; Castillo Pando, Julio César; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Servicios Educativos en el Ámbito Rural (PEMinisterio de Educación, 2025)
      Está dirigido a docentes de secundaria rural y promueve el emprendimiento agropecuario mediante la crianza de animales menores. Desarrolla conocimientos y habilidades prácticas para el manejo sostenible de cuyes y conejos, ...