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    • Comprensión lectora 3 : cuaderno de trabajo para estudiantes de tercer grado de Secundaria 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Salinas de la Cruz, Cecilia Amparo; Usco Pachas, Rocío Lourdes (Ministerio de Educación, 2017-05)
      Cuaderno de trabajo sobre comprensión lectora para estudiantes de tercer grado de Secundaria.

    • Comprensión lectora 3 : cuaderno de trabajo para estudiantes de tercer grado de Secundaria 2018 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Yzaguirre Sandoval, Claudia María; Chancahuaña Cueva, Sandra María; Garro de la Peña, Pilar Dolores (Ministerio de Educación, 2017-09)
      Cuaderno de trabajo sobre comprensión lectora para estudiantes de tercer grado de Secundaria. Texto para el año escolar 2018.

    • Comprensión lectora 3 : manual para el docente de tercer grado de Secundaria 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Chancahuaña Cueva, Sandra María; Izaguirre Sandoval, Claudia María (Ministerio de Educación, 2017-04)
      Manual para el docente del cuaderno de trabajo de comprensión lectora para el tercer grado de Secundaria.

    • Comprensión lectora 3, Secundaria : cuaderno de trabajo 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Guzmán Rendón, David Alexis; Llanto Banda, Miguel Ángel; Fernández Chávez, María Amparo de Jesús; Trujillo Melgar, Marcela Lucía (Ministerio de Educación, 2019-12)
      Este material ha sido organizado en cuatro fichas, cada una de las cuales aborda algún tópico que recoge una problemática actual. Dentro de cada ficha, se hallará una situación de la vida real o simulada que implica un ...

    • Comprensión lectora 4 : cuaderno de trabajo 2019 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Cáceres Villanueva, Carmen Patricia; Franco Calderón, Milagros Melchorita; Fernández Chávez, María Amparo de Jesús; Trujillo Melgar, Marcela Lucía (PEMinisterio de Educación, 2019-12)
      El Cuaderno de trabajo Comprensión lectora 4 que ponemos en tus manos ha sido elaborado con el propósito de ayudarte a desarrollar tus competencias comunicativas, es decir, la lectura, la escritura y la comunicación oral. ...

    • Comprensión lectora 4 : cuaderno de trabajo para estudiantes de cuarto grado de Secundaria  

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Salinas de la Cruz, Cecilia Amparo; Usco Pachas, Rocío Lourdes (Ministerio de Educación, 2017-05)
      Cuaderno de trabajo sobre comprensión lectora para estudiantes de cuarto grado de Secundaria.

    • Comprensión lectora 4 : cuaderno de trabajo para estudiantes de cuarto grado de Secundaria 2018 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Salinas de la Cruz, Cecilia Amparo; Usco Pachas, Rocío Lourdes; Jara Nunayalle, Jadira del Rocío (Ministerio de Educación, 2017-09)
      Cuaderno de trabajo sobre comprensión lectora para estudiantes de cuarto grado de Secundaria. Texto para el año escolar 2018.

    • Comprensión lectora 4 : manual para el docente de cuarto grado de Secundaria 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Salinas de la Cruz, Cecilia Amparo; Usco Pachas, Rocío Lourdes (Ministerio de Educación, 2017-04)
      Manual para el docente del cuaderno de trabajo de comprensión lectora para el cuarto grado de Secundaria.

    • Comprensión lectora 4, Secundaria : cuaderno de trabajo 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Cáceres Villanueva, Carmen Patricia; Franco Calderón, Milagros Melchorita; Fernández Chávez, María Amparo de Jesús; Trujillo Melgar, Marcela Lucía (Ministerio de Educación, 2019-12)
      Este material ha sido organizado en cuatro fichas, cada una de las cuales aborda algún tópico que recoge una problemática actual. Dentro de cada ficha, se hallará una situación de la vida real o simulada que implica un ...

    • Comprensión lectora 5 : cuaderno de trabajo 2019  

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Salazar Aparcana, Valdemar de Alexis; Palacios Romero, Rocío Isabel; Fernández Chávez, María Amparo de Jesús; Trujillo Melgar, Marcela Lucía (PEMinisterio de Educación, 2019-12)
      El Cuaderno de trabajo Comprensión lectora 5 que ponemos en tus manos ha sido elaborado con el propósito de ayudarte a desarrollar tus competencias comunicativas, es decir, la lectura, la escritura y la comunicación oral. ...

    • Comprensión lectora 5, Secundaria : cuaderno de trabajo 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Salazar Aparcana, Valdemar de Alexis; Palacios Romero, Rocío Isabel; Fernández Chávez, María Amparo de Jesús; Trujillo Melgar, Marcela Lucía (Ministerio de Educación, 2019-12)
      Este material ha sido organizado en cuatro fichas, cada una de las cuales aborda algún tópico que recoge una problemática actual. Dentro de cada ficha, se hallará una situación de la vida real o simulada que implica un ...

    • Comprensión lectora : manual para el docente de cuarto grado de Secundaria 2018 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Franco Calderón, Milagritos (Ministerio de Educación, 2017-12)
      Libro empleado para el año escolar 2018. Manual para el docente del cuaderno de trabajo de comprensión lectora para el cuarto grado de Secundaria.

    • Comprensión lectora : manual para el docente de primer grado de Secundaria 2018 

      Cajacuri Ardiles, Liliana Rosario; Segura Peña, Lidia Victoria; Ricalde Zamudio, María Susana; Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria (Ministerio de Educación, 2018)
      Libro empleado para el año escolar 2018. Manual para el docente del cuaderno de trabajo de comprensión lectora para el primer grado de Secundaria.

    • Comprensión lectora : manual para el docente de segundo grado de Secundaria 2018 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Segura Peña, Lidia Victoria; Chipayo Chirinos, Margarita; Ricalde Zamudio, María Susana (Ministerio de Educación, 2017-12)
      Libro empleado para el año escolar 2018. Manual para el docente del cuaderno de trabajo de comprensión lectora para el segundo grado de Secundaria.

    • Comprensión lectora : manual para el docente de tercer grado de Secundaria 2018 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundaria; Garro de la Peña, Pilar Dolores; Ricalde Zamudio, María Susana (Ministerio de Educación, 2017-12)
      Libro empleado para el año escolar 2018. Manual para el docente del cuaderno de trabajo de comprensión lectora para el tercer grado de Secundaria.

    • Comprensión lectora y habilidades matemáticas de estudiantes de educación básica en México: 2000–2005 

      Backhoff Escudero, Eduardo; Sánchez Moguel, Andrés; Peón Zapata, Margarita; Andrade Muñoz, Edgar (Universidad Autónoma de Baja California, 2010)
      Desde la creación del Instituto Nacional para la Evaluación de la Educación (INEE) en 2002, la sociedad demandó conocer si el sistema educativo había progresado en los últimos cinco años. Para dar respuesta, el INEE utilizó ...

    • Comprensión lectora, comprensión oral y decodificación en escolares de 2º y 4º básico de escuelas municipales 

      Infante, Marta; Coloma, Carmen Julia; Himmel, Erika (Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2012)
      El objetivo de la investigación es indagar sobre la influencia de la comprensión oral y de la decodificación en la comprensión lectora de alumnos que asisten a colegios municipales. Se trabajó con 73 escolares de 2º básico ...

    • La comprensión y la composición del discurso escrito desde el paradigma histórico-cultural 

      Hernández Rojas, Gerardo (Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2005)
      Se presenta una caracterización conceptual de los procesos de comprensión y composición de discurso escrito siguiendo los escritos de Vigotsky y algunos de sus continuadores. Desde esta perspectiva teórica, se considera ...

    • El compromiso con la voz del alumnado : uso de un marco de trabajo para abordar la marginación en las escuelas 

      Messiou, Kyriaki (Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, 2014)
      Este artículo se centra en la importancia de establecer un compromiso sólido con la voz del alumnado para comprender y abordar la marginación en las escuelas. Se describirán algunos ejemplos ilustrativos procedentes de la ...

    • Compromiso de Desempeño : Descarga de resultados de la Evaluación Censal de Estudiantes 2014 (ECE 2014) 

      Perú. Ministerio de Educación. Oficina de Medición de la Calidad de los Aprendizajes (MINEDU, 2015)
      Muestra los procedimientos e instrumentos que deben seguir las instituciones educativas en el marco de los Compromisos de Desempeño durante la Evaluación Censal Estudiantil (ECE) 2014.