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Educación Ambiental en el marco del Desarrollo Sostenible : construyendo una sociedad educadora
(PEConsejo Nacional de Educación, 2014-03)El Proyecto Educativo Nacional al 2021 (PEN), elaborado por el Consejo Nacional de Educación de manera concertada, con la participación de organismos estatales y de la sociedad civil, constituye un marco estratégico para ... -
Educación ambiental para el desarrollo sostenible : carta de nubes
(Ministerio de Educación, 2016)Busca conocer mejor, pronosticar y proteger la atmósfera y comprender el clima observando y recogiendo datos atmosféricos de una manera científica. -
Educación ambiental para el desarrollo sostenible : carta de vientos y aerosoles
(Ministerio de Educación, 2016)Analiza la importancia de los vientos y aerosoles para comprender la naturaleza observando y recogiendo datos de una manera científica. -
La educación artística y su importancia para la formación integral de los estudiantes
(Ministerio de Educación, 2020)Ya sea por falta de suficiencia en la oferta, por evaluaciones más complejas o desconocimiento, lo cierto es que en el campo de la educación se suele priorizar los aprendizajes de tipo académico frente a otros más difíciles ... -
Educación basada en competencias en línea : Lecciones de EE.UU. para América Latina
(Diálogo Interamericano, 2016-03)Hay una creciente preocupación en los Estados Unidos y América Latina por mejorar la relevancia de la educación superior y mantener los costos bajo control. Esta realidad ha llevado a países del hemisferio a experimentar ... -
Educación básica : tendencias, situaciones y horizontes futuros
(OEI, 2010)Durante las últimas seis décadas la educación básica ha transitado bajo un sistema sociopolítico-económico-administrativo marcado por discontinuidades y por diversos intentos de reforma. Los vínculos de esa etapa de la ... -
Educación básica alternativa : todos tenemos derecho a la educación a cualquier edad
(PEMinisterio de Educación, 2023)La Educación Básica Alternativa es una modalidad del sistema educativo peruano que atiende a jóvenes, adultos y adultos mayores, así como a adolescentes a partir de los 14 años que no tuvieron acceso a la educación básica, ... -
Educación básica con enfoque cultural, tecnológico y productivo : sistematización del Encuentro de experiencias
(Foro Educativo, 2010-09)Expone los siete proyectos educativos presentados en una reunión de trabajo en Lima del 2 al 4 de setiembre de 2010 con el propósito de compartir sus problemas, estrategias y logros. El objetivo era que las siguientes ... -
Educación básica e inclusión : un estudio de representaciones sociales
(Pontificia Universidad Javeriana, 2012)Este artículo se deriva de la investigación "Las representaciones sociales sobre la inclusión". Una mirada desde el campo de la educación básica, cuyo fin fue identificar las representaciones sociales que sobre la inclusión ... -
Educación básica e inclusión: un estudio de representaciones sociales
(Universidad de La Sabana. Facultad de Educación, 2012)Este artículo se deriva de la investigación Las representaciones sociales sobre la inclusión. Una mirada desde el campo de la educación básica, cuyo fin fue identificar las representaciones sociales que sobre la inclusión ... -
Educación Básica Especial en el Perú
(PEMinisterio de Educación, 2016)El presente número aborda el tema de la Educación Básica Especial (EBE) en el país, la cual busca lograr una educación de calidad con equidad para las personas con capacidades especiales, creándose así una educación inclusiva ... -
Educación Básica Especial en el Perú
(Ministerio de Educación, 2016)Aborda el tema de la Educación Básica Especial (EBE) en el país, la cual busca lograr una educación de calidad con equidad para las personas con capacidades especiales, creándose así una educación inclusiva para dicho ... -
Educación básica especial y educación inclusiva : balance y perspectivas
(MINEDU, 2012)Hace una revisión de los avances de la educación inclusiva en el país teniendo en cuenta las grandes disparidades socioeconómicas, culturales y geográficas de las regiones, así como las actitudes asumidas por los actores, ... -
Educación básica y educación superior : continuidad y calidad
(PEMinisterio de Educación, 2013)El reciente debate público sobre la nueva ley universitaria, así como el crecimiento de la oferta privada de universidades e institutos superiores, con la consecuente polémica sobre la calidad de su propuesta educativa, ... -
Educación bilingüe intercultural : experiencias y propuestas
(Red EBI Perú, 1999)La enseñanza del castellano en el Perú : retrospección y prospección / Cerrón Palomino, Rodolfo -- Reseña política para poblaciones indígenas en el Perú : la educación bilingüe intercultural / Lozano Vallejo, Ruth -- ... -
Educación científica
(UNESCO, 2016)Presenta de forma breve, pero enfática, la necesidad de una educación científica de calidad para todos, que impacte positivamente en la formación ciudadana de cada persona. El logro de los diecisiete objetivos de la Agenda ... -
La educación científica como apoyo a la movilidad social: desafíos en torno al rol del profesor secundario en la implementación de la indagación científica como enfoque pedagógico
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2009)La educación es uno de los principales factores que promueven la movilidad social, siendo la educación secundaria clave, tanto para el desarrollo de procesos cognitivos superiores como para la definición del destino de los ... -
La educación científica en Chile: debilidades de la enseñanza y futuros desafíos de la educación de profesores de ciencia
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2010)En este artículo revisamos los antecedentes que existen sobre la enseñanza de las ciencias en Chile, enfocándonos principalmente en tres ámbitos: prácticas en la enseñanza de las ciencias, cuáles son las competencias que ... -
Educación ciudadana en América Latina : prioridades de los currículos escolares
(UNESCO, 2014-06)El trabajo considera los currículos de seis países latinoamericanos –Colombia, Chile, Guatemala, México, Paraguay y República Dominicana –, que a fines de la década pasada convinieron en ser parte del proyecto Sistema ... -
Educación ciudadana para la sostenibilidad ambiental : recomendaciones de política en el marco del Proyecto Educativo Nacional al 2036
(PEConsejo Nacional de Educación, 2024-04)La información se estructura en tres secciones fundamentales. En la primera, se aborda el marco conceptual para esclarecer las interrelaciones entre el desarrollo sostenible, la sostenibilidad ambiental y el cambio ...