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La calidad y equidad de la educación secundaria en el Perú
(IEP, 2017-09)Tiene el propósito de explicar cómo se ha desarrollado la educación secundaria en el Perú, en función de su cobertura y calidad y con un énfasis en la equidad educativa, así como en las oportunidades que brinda el sistema ... -
Calidad y equidad en las escuelas peruanas : un estudio del efecto Escuela en la prueba de matemática -PISA 2000
(CIES, DESCO, 2007-02)La investigación se enmarca dentro de la literatura de eficacia escolar, la cual incorpora los conceptos de calidad y equidad. Calidad en el sentido de que mide los resultados académicos, corregidos por nivel socioeconómico, ... -
Calidad y equidad en las escuelas peruanas : un estudio del efecto escuela en la prueba de matemática-PISA 2000
(CIES, DESCO, 2007-02)Trata de identificar las características escolares que hacen que las escuelas obtengan niveles altos de desempeño académico (calidad), una vez controlada las características socioeconómicas de los estudiantes, y al mismo ... -
Calidad, igualdad y equidad en la educación colombiana (Análisis de la prueba SABER 2009)
(BID, 2012-04)Describe la desigualdad en los aprendizajes de los alumnos colombianos y analiza la equidad en la distribución de los recursos y procesos que ocurren en la escuela y su relación con los aprendizajes. Usando la base de datos ... -
Callao : ¿cómo vamos en educación?
(MINEDU, 2015)Reúne información estadística relevante de la situación actual de la educación de la región Callao, ha sido hecho para servir como una guía informativa amigable de todos aquellos actores de la región que puedan influir ... -
Callao : ¿cómo vamos en educación? 2016
(Ministerio de Educación, 2017)Indicadores de insumos de Callao: Financiamiento: entre 2006 y 2015, la tasa media de crecimiento anual del gasto público educativo por alumno fue de 9% en inicial, 10% en primaria y 8% en secundaria; sin embargo, dicho ... -
Cambiando la mentalidad de los estudiantes : evaluación de impacto de ¡Expande tu Mente! sobre el rendimiento académico en tres regiones del Perú
(Grupo de Análisis para el Desarrollo, 2017-08)Se presenta evidencia del impacto de ¡Expande tu Mente! (EtM), una innovación de corta duración -sesión de tutoría de 90 minutos a cargo del tutor-docente- y bajo costo (0,2 USD por estudiante) diseñada para cambiar la ... -
Cambio climático y resiliencia en los Andes : enunciar una política educativa para la complejidad
(Foro Educativo, 2010-11)Refiere que existen acciones locales concretas que pueden trascender a nivel de políticas públicas nacionales. Ello implica la necesaria de-construcción de paradigmas actuales para dar paso a otros paradigmas, hoy en ... -
Cambio climático, gestión del riesgo : Parque Nacional del Manu, Reserva de Biósfera del Manu. Cuaderno de Trabajo Primaria
(Ministerio de Ambiente, 2018)Cuaderno de trabajo para educación primaria sobre los efectos del cambio climático en la Reserva del Manu. -
Cambio conceptual y construcción de modelos científicos precursores en educación infantil
(Consejo Mexicano de Investigación Educativa, A.C., 2012)La línea de investigación sobre cambio conceptual ha sido de las más fructíferas en enseñanza de las ciencias en los últimos años, sin embargo, no existen trabajos que analicen este proceso en preescolares. Aquí se abordan ... -
Cambio e interdisciplinariedad : 10 años del componente de capacitación y acompañamiento del Programa Leer es Estar Adelante
(Instituto de Estudios Peruanos, 2017-06)El objetivo de este documento es sistematizar el proceso por el que ha atravesado el componente de capacitación y acompañamiento del programa Leer es estar adelante a lo largo de diez años. Con base en la revisión del ... -
El cambio educativo
(Consejo Nacional de Educación, 2017)Presenta los objetivos e instrumentos empleados por Colombia en su política educativa. -
El cambio en el pensamiento profesional del psicólogo escolar en formación
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2011)En este artículo caracterizamos el cambio en el pensamiento profesional del psicólogo desde una perspectiva epistemológica y de desarrollo, durante su formación en la práctica. Participaron tres psicólogos inscritos en el ... -
Cambio y continuidad en la escuela peruana : una mirada institucional a la implementación de programas, procesos y proyectos educativos
(GRADE, 2010)Este libro se acerca a la escuela para buscar comprender diversas experiencias que ocurren en el ámbito educativo peruano. Desde un punto de vista institucional, el capítulo de Zevallos analiza cómo los discursos sobre la ... -
Cambios curriculares en la escuela secundaria argentina : de las reformas parcializadas a una concepción sistémica
(UNESCO, 2018-11)Desarrolla un encuadre histórico de los procesos de cambio en la organización curricular de la escuela secundaria en Argentina, y se presentan los avances actuales en el desarrollo de un modelo para la gestión del cambio, ... -
Cambios curriculares en la secundaria 1996-2006: opiniones de ex funcionarios y docentes de escuelas públicas
(CIES, 2008)Se presenta los hallazgos más importantes de un estudio en el que se indagó en los tiempos, mecanismos y patrones de los procesos de cambio curricular que ocurrieron en el nivel secundario entre 1996 y 20066. La hipótesis ... -
Cambios en el bienestar de los hogares : resultados iniciales del estudio Niños del Milenio. Cuarta ronda de encuestas en el Perú
(GRADE, Niños del Milenio, 2015)Presenta los primeros hallazgos sobre las variaciones en el bienestar de las familias que seguimos, encontrados en la cuarta ronda de encuestas del estudio Niños del Milenio en el Perú, en el 2013. Así, este texto describe ... -
Cambios en el trabajo docente y el lugar de los conocimientos en la formación inicial
(Universidad Nacional Autónoma de México, Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2011)El presente texto tiene como propósito analizar la condición bajo la cual se realiza el conocimiento, importante aspecto del trabajo y de la profesión docente. El objetivo principal ha sido explicar que el conocimiento es ... -
Cambios promovidos desde la Red a Favor de una Cultura Democrática en las escuelas de la Red de Pampa Cueva, Independencia, Lima. Informe final
(Tarea, 2007-03)La experiencia innovadora que da origen a esta investigación es el desarrollo de las redes educativas que surgen en el distrito de Independencia entre los años 1998-99, por iniciativa de la Asociación de Directores del ... -
Cambios y oportunidades : la transición de la escuela primaria a la secundaria en el Perú
(GRADE, Niños del Milenio, 2011-02)Expone las expectativas, inquietudes y experiencias de niños peruanos provenientes de cuatro distritos contrastantes, durante su transición de la escuela primaria al colegio secundario. Los niños participantes del estudio ...