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Condiciones de trabajo y salud docente : estudios de casos en Argentina, Chile, Ecuador, México, Perú y Uruguay
(2005-10)En este estudio se entienden las condiciones de trabajo como el amplio escenario donde convergen un conjunto de dimensiones sociales, personales y físicas en las cuales laboran los docentes y la salud como un concepto ... -
Condiciones de vida en el Perú : evolución 1997-2001
(INEI, 2002-08)Contiene indicadores sobre condiciones de vida de la población del período 1997-2001. calculados en base a las estimaciones de pobreza del INEI. Sin embargo, debe aclararse que los resultados del año 2001 no son comparables ... -
Condiciones de vida en el Perú : Evolución 1997-2004
(INEI, 2006-05)Contiene los principales indicadores sobre condiciones de vida de la población, calculados en base a los resultados de la Encuesta Nacional de Hogares (ENAHO) que se ejecuta anualmente. -
Condiciones de vida en los departamentos del Perú: 2003-2004
(INEI, 2005-06)Esta publicación comprende ocho capítulos. El primero presenta los aspectos metodológicos de la ENAHO continua, así como las distintas metodologías utilizadas para cuantificar la pobreza. En el segundo capítulo se presenta ... -
Condiciones del desarrollo institucional en los centros escolares de Chile
(Universidad Autónoma de Baja California. Instituto de Investigación y Desarrollo Educativo, 2014)Este artículo forma parte de una investigación mayor, Proyecto AECID A/024180/09 y se enmarca en un diagnóstico sobre la autonomía de las escuelas de nuestro país. El objetivo de este trabajo consiste en analizar las ... -
Condiciones mínimas que se deben garantizar en la educación básica regular para brindar servicios con calidad y equidad : documento de trabajo
(PEConsejo Nacional de Educación, 2024-01)Los sistemas educativos en Latinoamérica se han caracterizado por su deseo de aumentar los recursos destinados al sector educativo, así como de mejorar su eficiencia y calidad. En líneas generales, los sistemas educativos ... -
Condiciones para promover el desarrollo de la competencia de argumentación en el aula de matemáticas
(Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2016)El foco de este estudio es la gestión de la competencia de argumentación en el aula de matemática. El grupo de investigación Competencias Matemáticas (COMMAT) ha venido realizando investigaciones sobre la formación de ... -
Condiciones socioeconómicas del acceso a los servicios educativos
(INEI, 2000)La investigación está orientada a identificar los aspectos que influyen en el acceso a la educación. Entendiéndose por tal la asistencia a centros de enseñanza regular. Los condicionantes son referidos tanto a aspectos ... -
La condición de la educación en matemáticas y ciencias naturales en América Latina y el Caribe
(BID, 2011-01)A través de este estudio buscamos una mayor comprensión de la condición de la educación en matemáticas y ciencias naturales en la etapa preescolar, primaria y secundaria de los sistemas educativos en América Latina y el ... -
La condición docente : análisis comparado de la Argentina, Brasil, Perú y Uruguay
(Siglo XXI Editores, 2005)Presenta una serie de datos sistematizados acerca de la condición docente en cuatro países de América del Sur. Éstos fueron producidos en el marco de un programa de investigación sobre "La profesionalización de los docentes" ... -
Condição na morbidez : uma vacilação ao trágico?
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009)Esta pesquisa de Doutorado trabalha e apresenta uma idéia em torno dos sintomas contemporâneos que vem se constituindo desde a modernidade e se consolidando em novos modos de subjetivar. A partir do olhar da autora, ... -
Conditional Cash Transfers, Schooling, and Child Labor : Micro-Simulating Brazil’s Bolsa Escola Programar
(The World Bank, 2003)A growing number of developing economies are providing cash transfers to poor people that require certain behaviors on their part, such as attending school or regularly visiting health care facilities. A simple ex ante ... -
Conditions and Practices Associated with Teacher Professional Development and Its Impact on Instruction in TALIS 2013
(OECD, 2016-08)A key lever for improving teaching is provision of effective professional development. This paper uses TALIS 2013 data to consider personal and school-level factors associated with teacher participation in effective ... -
Conducta agresiva y ajuste personal y escolar en una muestra de estudiantes adolescentes españoles
(Pontificia Universidad Javeriana, 2015)El objetivo del presente estudio fue determinar en qué medida la conducta agresiva hacia los iguales predice un mayor desajuste personal y escolar en los adolescentes agresores, chicos y chicas. Se utilizó una muestra de ... -
Conducta suicida en estudiantes de las escuelas de educación y educación física de la Universidad Nacional Mayor de San Marcos
(UNMSM, 2013)Estudios previos realizados por Perales et al, en estudiantes universitarios informan de preocupantes prevalencias de vida (P.V.) de conducta suicida global (deseos de morir, pensamiento suicida, plan suicida, intento ... -
Conductas, Estrategias y Rendimiento en Lectura en PISA : análisis para el Perú
(Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar, 2016)El aprendizaje de la lectura es considerado internacionalmente un objetivo central de la escolaridad. En el presente análisis usamos los datos de PISA en lectura para determinar si las características socioeconómicas de ... -
Conducting classroom observations : analyzing classrooms dynamics and instructional time, using the Stallings 'classroom snapshot' observation system. User guide
(World Bank, 2015-01)The “Stallings Classroom Snapshot” instrument, technically called the “Stanford Research Institute Classroom Observation System” was developed by Professor Jane Stallings for research on the efficiency and quality of basic ... -
Conectividad en la educación peruana : análisis de avances y desafíos
(PEMinisterio de Educación, 2023)El presente documento tiene como finalidad mostrar la situación actual de la conectividad a internet en los servicios de educación primaria y secundaria del país, con base en la información disponible en los sistemas de ... -
Conexiones del desarrollo : impacto de las nuevas tecnologías de la información
(BID, 2011)Analiza en qué medida las TIC han contribuido al éxito de 46 proyectos de desarrollo en América Latina y el Caribe en seis áreas distintas: finanzas, salud, instituciones, educación, pobreza y medio ambiente. Este estudio, ... -
Conexión intrínseca entre la pragmática y la gramática
(PUCP, 2015)Estudios sugieren que la gramática es un prerrequisito a la adquisición pragmática en la Lengua 2 o segunda lengua/lengua extranjera (L2), aunque una alta competencia gramatical no garantice una alta competencia pragmática. ...