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Gatos pelados x galinhas gordas : desdobramentos da educação laica e da educação católica na cidade de Pelotas : décadas de 1930 a 1960
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2003)Através de uma visão que privilegia a participação discente, o presente estudo analisa aspectos que sustentam as diferenças ideológico-educacionais existentes em duas das mais antigas Instituições Escolares ainda em ... -
Gender differences in variability and extreme scores in an international context
(SpringerOpen, 2014)This study examines gender differences in the variability of student performance in reading, mathematics and science. Twelve databases from IEA and PISA were used to analyze gender differences within an international ... -
Gender Inequality and Economic Growth
(World Bank, 2012)Gender inequality is a pervasive feature in many developing countries. The gaps between male and female outcomes and opportunities are present in several dimensions: education, earnings, occupation, access to formal ... -
Gender Socialization during Adolescence in Low- and Middle-Income Countries : Conceptualization, influences and outcomes
(UNICEF. Office of Research-Innocenti, 2017)Adolescence is a critical period in the development of gender attitudes and behaviours, which have potentially life-long effects.The rapid changes that take place during adolescence provide opportunities for the development ... -
Gendered Career Expectations of Students : Perspectives from PISA 2006
(OECD, 2011-02)This paper provides a comprehensive overview of adolescent career plans reported in PISA 2006. Its main focus is on the differences in the status and area of employment expected by girls and boys in high school. In almost ... -
Gendered Trajectories Through Education, Work and Parenthood in Peru
(Young Lives, 2016-08)This paper explores young people’s inter-related transitions and pathways through schooling, work and parenthood, with a special focus on the way gender affects trajectories into adulthood among a sample of young people ... -
Genealogia e Etnomatemática : uma aproximação em prol da insurreição dos saberes sujeitados
(Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2014)Neste artigo abordaremos as contribuições do pensamento genealógico de Michel Foucault para a Etnomatemática. A genealogia, conforme Foucault, problematiza o que é considerado como certo e seguro, além disso, busca uma ... -
La generación de inferencias dentro de un contexto social. Un análisis de la comprensión lectora a través de protocolos verbales y una tarea de resumen oral
(Asociación Interuniversitaria de Investigación en Pedagogía -AIDIPE, 2011)En los últimos años, el estudio de las inferencias ha adquirido tanta relevancia que actualmente se consideran el núcleo de la comprensión e interpretación de la realidad y, por tanto, uno de los pilares de la cognición ... -
La Generación del aprendizaje. Invertir en educación en un mundo en proceso de cambio. Resumen ejecutivo
(Comisión Internacional para el Financiamiento de Oportunidades Educativas Globales, 2016)En la actualidad, la generación de jóvenes se enfrenta a un mundo que está cambiando profundamente. Más de la mitad de los empleos a nivel mundial (aproximadamente 2 mil millones) debido a la automatización en las próximas ... -
Generación talento : Beca 18 2014-2015
(MINEDU, 2016-03)Busca evidenciar los logros alcanzados por los becarios de Beca 18 al culminar sus estudios superiores. El documento incluye un catálogo de títulos e información estadística sobre los becarios que ingresaron en los años ... -
Genes, memes y bits: el cómo y el porqué de cinco recursos web sobre genética
(Universidad de Vigo, 2012)La introducción en las aulas de las Tecnologías del Aprendizaje y el Conocimiento (TAC) hace necesario que docentes y otros profesionales conozcan y difundan los diferentes tipos de recursos TAC y los desarrollen como ... -
El genio y lo genuino que hay en nosotros : vigencia del pensamiento educativo en Nietzsche
(Universidade Estadual de Campinas, 2014)Este artículo versa sobre la filosofía de la educación en Nietzsche, analizada a partir de su obra de juventud, sobre todo de Schopenhauer como educador. Se analiza el sentido y el alcance de la educación del genio y de ... -
A geometria da complexidade
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2006)Esta tese consiste em um estudo sobre a concepção do conhecimento da Geometria nos cursos superiores de Arquitetura. Durante três semestres, desenvolvemos uma proposta de abordagem transdisciplinar no ensino da Geometria ... -
La geometría de los cuadriláteros en los libros de texto de educación primaria
(Universidad Pedagogica Experimental Libertador, 2013)Dado que el libro de texto orienta la planificación y la gestión de las clases de Matemática, se consideró necesario realizar un análisis de los libros de texto más utilizados por los docentes de Educación Primaria, teniendo ... -
Geometría y Cestería de los Bora en la Amazonía Peruana
(PEMinisterio de Educación, 2013-11)Presenta algunos aspectos geométricos de la fabricación y decoración de dos tipos de cestos bora. Es mi deseo que investigadores y educadores peruanos puedan continuar en esta línea de indagación y contribuir con ideas, ... -
Gestão da formação contínua de professores em agrupamento de escolas : dinâmicas e desafios
(Universidade de Uberaba, 2013)O presente artigo apresenta um estudo que procurou conhecer as relações da formação contínua com os novos desafios colocados ao trabalho dos professores e das escolas; estudar os processos de gestão da formação num agrupamento ... -
A gestão educacional e a relação entre entes federados na política educacional do PDE/Plano de Metas Compromisso Todos pela Educação
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2009)Esta tese analisa a política educacional do Plano de Desenvolvimento da Educação, apresentado pelo Ministério da Educação do Brasil, em abril de 2007, tendo como eixo articulador de descentralização da política, o Plano ... -
Gestión administrativa : análisis sobre las condiciones que inciden en la carga administrativa de las directoras y los directores de instituciones educativas públicas
(PEMinisterio de Educación, 2021)El presente estudio cualitativo tiene como objetivo principal analizar las percepciones de las y los directores sobre las condiciones que inciden en la carga administrativa. Asimismo, se planteó tres objetivos específicos: ... -
Gestión curricular, comunidades de aprendizaje y liderazgo pedagógico. Texto del módulo 4
(Ministerio de Educación, 2017-05)Este material tiene por finalidad aportar la reflexión acerca de la gestión curricular y sus implicancias para la comunidad educativa, en general , y para los directivos, en particular. Asimismo, responder varias preguntras: ... -
Gestión de alimentos en la Jornada Escolar Completa : investigación cualitativa. Informe final
(Ipsos, 2015)La alimentación aparece espontáneamente, entre todos los informantes, en todas las regiones visitadas, como uno de los principales problemas de la implementación de la Jornada Escolar Completa. Muchos padres y alumnos ...