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    • A invenção do pedagogo generalista : problematizando discursos implicados no governamento de professores em formação 

      Carvalho, Rodrigo Saballa de (Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2011)
      Esta Tese, a partir da linha de pesquisa dos Estudos Culturais em Educação e das contribuições dos Estudos desenvolvidos por Michel Foucault, entre outros autores que trabalham em uma perspectiva pós-estruturalista, tem ...
    • Inventario de las experiencias de EBI desarrolladas en el Perú : informe final 

      Sánchez Garrafa, Rodolfo (UNICEF, 2003)
      Ofrece un Inventario sobre las actuales experiencias de Educación Bilingüe Intercultural (EBI) en el Perú y sobre sus antecedentes históricos más relevantes, en términos de concepción, propuesta curricular, estrategias de ...
    • Inventario de los registros civiles e identificación de América Latina y el Caribe 

      Harbitz, Mia Elisabeth; Benitez Molina, Juan Carlos; Arcos Axt, Iván (BID, 2010-09)
      Describe de forma breve las principales características del registro civil y la situación de identificación en los países miembros del Banco Interamericano de Desarrollo (BID) en América Latina y el Caribe. El documento ...
    • Inversión en educación superior, información y otros factores relevantes para la toma de decisiones 

      Perú. Ministerio de Educación; Gómez, Ana María (Ministerio de Educación, 2019-01)
      En el marco del IV Encuentro Internacional de Educación Superior Universitaria, se llevó a cabo la conferencia “Inversión en educación superior, información y otros factores relevantes para la toma de decisiones”, a cargo ...
    • Inversión en infraestructura educativa : una aproximación a la medición de sus impactos a partir de la experiencia de los Colegios Emblemáticos 

      Campana, Yohnny; Velasco, Dennis; Aguirre, Julio; Guerrero, Elmer; CIES. Consorcio de Investigación Económica y Social (Consorcio de Investigación Económica y Social, 2014-08)
      La literatura nacional muestra poca evidencia del impacto de la inversión en infraestructura educativa en el rendimiento escolar aun cuando ésta es una política priorizada por el Estado peruano para atender la problemática ...
    • Inversión en la Educación Superior, información y otros factores relevantes para la toma de decisiones 

      Gómez Narváez, Ana (Ministerio de Educación, 2018)
      En el Perú, la mitad de los trabajadores profesionales se encuentran inadecuadamente ocupados, lo que evidencia que están laborando en ocupaciones que no están acorde a su nivel educativo. La demanda laboral nacional no ...
    • La inversión privada en el sector Educación : un análisis de las APP y OxI en infraestructura educativa 

      Grupo Propuesta Ciudadana; Glave, Marisa (Grupo Propuesta Ciudadana, 2017-01)
      El documento inicia con un breve análisis de la “brecha de infraestructura educativa” sobre la base de la información disponible del Censo de Infraestructura Educativa (CIE) 2013, intentando dar cuenta de algunas de sus ...
    • Invertir en desarrollo infantil no es gran cosa, sólo el futuro de América Latina 

      Banco Interamericano de Desarrollo (BID, 2011-06)
      Esta presentación de la división de protección social y salud del BID trata sobre el índice de servicios de desarrollo infantil temprano (DIT) y el impacto de los programas DIT. También muestra una fotografía de los servicios ...
    • Invertir en la familia : estudio sobre factores preventivos y de vulnerabilidad al trabajo infantil doméstico en familias rurales y urbanas de Colombia, Paraguay y Perú 

      Anderson, Jeanine (OIT, 2007)
      Es resultado de un estudio regional realizado por este proyecto para generar información cualitativa y comparable entre tres países de Sudamérica, donde la problemática del trabajo infantil doméstico desafortunadamente aún ...
    • La investigación acción en educación : antecedentes y tendencias actuales 

      Argentina. Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, Dirección General de Investigación y Desarrollo Educativo (Ministerio de Cultura y Educación de la Nación, 1997)
      Presenta un panorama descriptivo sobre el tema de la investigación acción a partir de los aportes y experiencias de diversos autores al mismo.
    • Investigación aplicada a la Educación Intercultural Bilingüe : Bolivia, Perú y Ecuador 

      Arratia Jiménez, Marina (EIBAMAZ, UNICEF, 2006-10)
      Este estudio ha consistido en el inventario y sistematización de las investigaciones publicadas y documentadas, las investigaciones en proceso y las investigaciones planificadas sobre educación, educación intercultural ...
    • Investigación científica e innovación tecnológica en Argentina : impacto de los fondos de la Agencia Nacional de Promoción Científica y Tecnológica 

      Lugones, Gustavo, ed.; Porta, Fernando, ed. (Universidad Nacional de Quilmes, 2011-10)
      El objetivo general de la evaluación ha sido verificar el grado de cumplimiento de las metas establecidas para el Programa de Modernización Tecnológica III, analizar los desvíos y sus posibles causas, medir el impacto del ...
    • Investigación creativa : Blanca Varela. Material pedagógico de autoría colectiva 

      Casa de la Literatura (Casa de la Literatura, 2016)
      El material reunido funciona como una bitácora de trabajo y da cuenta de la primera edición de esta experiencia pedagógica con la sección 5B de la IE María Parado de Bellido. En ella la exposición temporal Presentimiento ...
    • Investigación cualitativa 

      Balcázar Nava, Patricia; González-Arratia López-Fuentes, Norma Ivonne; Gurrola Peña, Gloria Margarita; Moysén Chimal, Alejandra (Universidad Autónoma del Estado de México, 2013)
      Refiere que la investigación cualitativa ha emergido como un nuevo paradigma en las ciencias sociales en los últimos 25 años y nace como una respuesta a las experiencias de personas y grupos sociales que no son medibles ...
    • Investigación de calidad de gerencia del CASM, según la teoría Farro de Custodio 

      Inga Arias, Miguel; Inga Arias, Manuel (UNMSM, 2006-12)
      Aborda una investigación sobre Evaluación de Calidad de Gerencia, en el marco de la teoría de la Calidad Educativa. Para ello, se tuvo como base el instrumento creado por el Dr. Farro Custodio. La Institución Educativa ...
    • Investigación del papel de las estrategias inferenciales en la comprensión lectora en la educación secundaria 

      Inga Arias, Miguel Gerardo (Universidad Nacional Mayor de San Marcos, 2010)
      Nuestra investigación trató de determinar, en primer lugar, el papel que cumplen las habilidades cognitivas, particularmente, la competencia gramatical, la memoria operativa y las inferencias en el proceso de la lectura ...
    • Investigación educacional en Iberoamérica : entre la invisibilidad y la medición 

      Brunner Ried, José Joaquín; Salazar Muñiz, Felipe Alejandro (Pontificia Universidad Javeriana, 2012)
      La cuestión planteada en este artículo es si conviene medir la producción y el impacto de la investigación educacional realizada en Iberoamérica utilizando la metodología estándar. Se hace un estudio que compara los ...
    • Investigación educativa : abriendo puertas al conocimiento 

      Abero, Laura; Berardi, Lilián; Capocasale, Alejandra; García Montejo, Selva; Rojas Soriano, Raúl (CLACSO, 2015-03)
      Refiere que La investigación educativa tiene tres dimensiones que implican teorías y metodologías diferentes al investigar: el nivel macro (social global), el nivel meso (centro y comunidad local) y el nivel micro (el ...
    • Investigación educativa en las aulas de primaria 

      Sánchez Martín, Micaela, ed.; Mirete Ruiz, Ana B.; Orcajada Sánchez, Noelia; Leiva Olivencia, Juan J.; Escarbajal Frutos, Andrés; Azorín Delegido, José Manuel; Penalva López, Antonia; Hernández Prados, M. Ángeles; Guerrero Romera, Catalina; Lázaro Tortosa, Francisco Rafael; Mirete Ruiz, Ana B., ed.; Orcajada Sánchez, Noelia, ed.; Sánchez López, María Cristina; Arenas, Marco; Sánchez Velasco, Claudia; Rosa Guillamón, Andrés; García Cantó, Eliseo; Pérez Soto, Juan José; Rodríguez García, Pedro Luís; Sáiz Serrano, Jorge; Guillén García, María; Martínez Valcárcel, Nicolás; Giménez, Ana M.; Maquilón, Javier J.; Arnaiz Sánchez, Pilar; López Melgarejo, Alba M.; Vicente Nicolás, Gregorio; González Barea, Eva M.; García Sánchez, Jerónimo; Ruíz Esteban, Cecilia María; García Sanz, Mari Paz; Pozo Cervantes, Sandra; Hernández Caravaca, Almudena; Colomer Rubio, Juan Carlos; Ros Pérez-Chuecos, Rita; Hernández Ramírez, Joaquín; Guillén Brando, Sergio; Mesa Jacobo, Jennifer Rose; Guillamón López, Francisco Javier; Sánchez Manzanares, Marta; López Vicent, Patricia; Alegría Gómez, Alba; Arias Ferrer, Laura; Caro Valverde, María Teresa; Valverde González, María Teresa; González García, María; Jiménez Franco, Fulgencio; Vera Lacárcel, José Antonio; Navarro Mateos, Victoria María; Pérez Rojo, Carmen María; Pérez Torreiro, Ana María; Zaragoza, Pedro Nicolás; López Guevara, María Pilar; Soto, G.; Ferrando, M.; Valverde, J.; Ferrándiz, J.C.; Montaner Bueno, Andrés; Palomares Marín, Mari Cruz; Martínez Guirado, Lucía; García Miñarro, María del Rocío; Ortiz Cermeño, Eva; Escudero Muñoz, Juan Manuel; Bernal Gómez, Ana; Farías, Alberto Jesús; Izquierdo Rus, Tomás; Lozano Martínez, Josefina; Merino Ruiz, Sarai; Castillo Reche, Irina Sherezade; Albaladejo Hernández, Manuel; Verde Romera, Ana María; Pablos Miguel, Marta; López Luengo, María Antonia; Caro Valverde, María Teresa; González Di Pierro, Carlos; Alcaraz Muñoz, Verónica; Caballero García, María Fuensanta; Alonso Roque, José Roque; Maquilón Sánchez, Javier J.; Sánchez-Martín, Micaela; Cuevas Caravaca, Elena; Botella Nicolás, Ana María; Fernández Maximiano, Rafael; López Gutiérrez, Nuria; Martínez Gallego, Silvia (Universidad de Murcia, 2014)
      Reúne trabajos derivados de la experiencias de diversos docentes en educación primaria en los siguientes temas: Tecnología de Información y Comunicación, educación inclusiva, enseñanza de la música, educación física, ...
    • La investigación educativa en México y Argentina. Trazos para pensar una relación 

      Morales, Magda Concepción; Southwell, Myriam (UNAM. Instituto de Investigaciones sobre la Universidad y la Educación, 2014)
      Este artículo está inscrito en el contexto de una investigación más amplia, dedicada al análisis de las articulaciones entre la investigación educativa en Argentina y en México; las articulaciones se entienden como procesos ...