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Aprendiendo a afrontar el estrés desde el hogar
(PEMinisterio de Educación, 2020)En esta coyuntura de aislamiento social debido al brote del COVID-19, se vienen tomando medidas necesarias para disminuir y evitar su propagación; esto supone un cambio brusco en la vida cotidiana de todos los integrantes ... -
Aprendiendo a alimentarnos sanamente : cartilla de salud docente
(Ministerio de Educación, 2018)Presenta información que da a conocer de cómo puedes alimentarte de manera saludable, y así mejorar tu bienestar mediante una dieta suficiente, nutritiva y equilibrada que pueda ayudar a prevenir varias enfermedades. -
Aprendiendo a establecer mis límites : una estrategia basada en la acción
(PEMinisterio de Educación, 2021)Esta cartilla contiene una herramienta que te ayudará a establecer tus límites y, de esta manera, fortalecer tu capacidad de afrontamiento a las situaciones retadoras. -
Aprendiendo a gestionar nuestros conflictos de manera constructiva : 5.° grado de secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2024)Todo ha cambiado, ahora nos comunicamos por WhatsApp, Messenger o correo con nuestros compañeros y maestros de forma más frecuente. Por otro lado, en casa, algunas cosas han cambiado también, estamos todos juntos más tiempo, ... -
Aprendiendo a manejar el estrés en el escenario actual
(PEMinisterio de Educación, 2020)En el Perú, así como en otros países, especialistas de la salud mental señalan que la medida de aislamiento social, como estrategia para enfrentar el COVID-19, conlleva al incremento de ansiedad, frustración, tristeza y ... -
Aprendiendo a resolver conflictos en las instituciones educativas : orientaciones para directivos y tutores de primaria y secundaria
(MINEDU, MIMP, 2013)Tiene como objetivo responder a la necesidad de las instituciones educativas de contar con una herramienta que les permita procesar y solucionar los diversos tipos de conflicto que se presentan en la comunidad educativa. ... -
Aprendiendo en pandemia : una aproximación a las oportunidades y logros de aprendizaje en lectura y escritura de estudiantes de 2.° grado de primaria en el marco del Estudio Virtual de Aprendizajes 2021
(PEMinisterio de Educación, 2023)Como consecuencia de las medidas para prevenir los contagios por la COVID-19, el sistema educativo peruano funcionó en modalidad remota durante casi dos años (2020-2021). En este contexto, se llevó a cabo el Estudio Virtual ... -
Aprendiendo español en una telesecundaria de contexto popoluca : currículum-en-acto
(Instituto de Investigaciones en Educación, 2014-12)El propósito del artículo es analizar la implementación del currículo por competencias en la asignatura de español, en una telesecundaria de contexto indígena en el estado de Veracruz. Se deriva de una investigación ... -
Aprendizagem do adolescente : reconstituição do expoente 1 – na forma invisível
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2011)Este estudo procura investigar a aprendizagem de adolescentes do ensino fundamental, especificamente, dos matriculados na 7a série ou 8º ano. Minhas preocupações dirigem-se à verificação das relações de aprendizagem entre ... -
Aprendizagem e comportamento humano
(Cultura Acadêmica, 2010)Neste livro o leitor poderá compreender os processos de aprendizagem e comportamento na vertente pedagógica e clínica, considerando as diferentes pesquisas e reflexões teóricas apresentadas, sustentadas pelas contribuições ... -
A aprendizagem na educação de jovens e adultos : "o tempo fora dos eixos"
(Universidade Federal do Rio Grande do Sul, 2002)O presente trabalho apresenta inicialmente algumas conexões transversais nos tempos de vida da investigadora, preliminares à investigação. A partir dessas conexões, foram produzidas as questões que motivaram a elaboração ... -
Aprendizaje basado en problemas para enseñar y aprender estadística y probabilidad
(Universidad Pedagogica Experimental Libertador, 2014-06)La presente investigación busca establecer la influencia de una propuesta metodológica activa a través del Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en las estrategias de aprendizajes, la motivación y el rendimiento académico. ... -
Aprendizaje basado en problemas: evaluación de una propuesta curricular para la formación inicial docente
(Universidad Austral de Chile. Facultad de Filosofía y Humanidades, 2012)Las distintas miradas y lecturas que hacemos de los avances en psicología y educación nos llevan a preguntarnos cómo mejorar el aprendizaje en nuestros estudiantes y cuál es la mejor forma de orientarlos a descubrir el ... -
Aprendizaje colaborativo en comunidades de práctica en entornos de exclusión social. Un análisis de las interacciones
(España. Ministerio de Educación, Cultura y Deporte, 2013)En este artículo se analizan las interacciones educativas que permiten crear un entorno de colaboración. El estudio se realiza en una particular forma de comunidad de práctica, la “Quinta Dimensión” (5D), un modelo de ... -
Aprendizaje cooperativo : práctica pedagógica para el desarrollo escolar y cultural
(Pontificia Universidad Javeriana, 2009)Si alguna coincidencia hay en la literatura sobre desarrollo escolar y cultural en las escuelas de educación primaria y secundaria, es la conveniencia de usar técnicas de aprendizaje cooperativo. Tal consenso ha puesto de ... -
Aprendizaje Cooperativo en Educación Infantil : un estudio comparado de las relaciones de Tutoría y Cooperación en el área de Educación Plástica
(Universidad de Murcia. Departamento de Expresión Plástica, Musical y Dinámica, 2007)Plantea la comparación del rendimiento académico en el área de Plástica en el primer curso del Segundo Ciclo de Educación Infantil en tres situaciones específicas de trabajo en el aula (individualización, cooperación y ... -
Aprendizaje cooperativo y apoyo a la mejora de las prácticas inclusivas
(Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, 2013)El objetivo de este artículo es presentar una investigación sobre el desarrollo del Programa Cooperar para Aprender /Aprender a Cooperar a través de un proceso de formación-asesoramiento, diseñado por el Grup de recerca ... -
Aprendizaje de las características de los problemas aritméticos elementales de estructura auditiva en estudiantes para maestro
(Editorial Santillana, 2010)Esta investigación tiene como objetivo caracterizar la manera como los estudiantes para maestro instrumentalizan los significados de los problemas aritméticos elementales de estructura aditiva para la planificación de la ... -
Aprendizaje de sistemas matemáticos de símbolos en Álgebra Lineal y Cálculo
(Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho, 2014-04)Este reporte presenta los efectos sobre los aprendizajes de un diseño didáctico, con la finalidad de enseñar Sistemas Matemáticos de Símbolos (SMS) en un primer curso universitario de Álgebra Lineal, basado en la ... -
Aprendizaje del idioma gallego mediante la mnemotecnia de la palabra clave, en personas bilingües, altas y bajas en control de imagen
(Universidad de Vigo. Facultad de Ciencias de la Educación y del Deporte, 2013)Deseábamos averiguar si la mnemotecnia de la palabra clave era efectiva en el aprendizaje del idioma gallego, cuando los individuos son altos o bajos en control de imagen. Para ello, seleccionamos un grupo de 237 participantes, ...