Orientaciones para promover el Municipio Escolar en el marco de la estrategia de participación estudiantil "Somos Pares"

Abstract

Dentro del contexto nacional existen diferentes oportunidades para promover una participación estudiantil protagónica y auténtica que reconozca, promueva y acompañe el desarrollo de habilidades socioemocionales y competencias vinculadas a la ciudadanía, así como el ejercicio de derechos y deberes de las/os adolescentes. Una de ellas es la estrategia de participación estudiantil “Somos pares”, al interior de la cual, la acción estratégica “Fortalecimiento de la representatividad y organización estudiantil (Municipio Escolar)” promueve el ejercicio de liderazgos democráticos, el desarrollo de la ciudadanía y la convivencia escolar.