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dc.publisher.countryPEes
dc.contributor.authorMartínez Jiménez, Vania Teresaes
dc.contributor.authorPorras Jacobo, Alexandra Jazmines
dc.contributor.authorVelázquez Castro, Tesaniaes
dc.contributor.authorSolar Cárdenas, Yesenia deles
dc.contributor.authorGutiérrez Muñoz, Gabrielaes
dc.contributor.authorValencia Olivera, Ausmeniaes
dc.contributor.authorGonzales La Rosa Sánchez, Jonathanes
dc.contributor.authorPillaca Montes, Jennyes
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Desarrollo Docente. Dirección de Promoción del Bienestar y Reconocimiento Docentees
dc.contributor.authorPUCP. Grupo de Investigación en Psicología Comunitariaes
dc.contributor.authorPulso PUCP. Instituto de Analítica Social e Inteligencia Estratégicaes
dc.date.accessioned2026-03-03T15:22:25Zes
dc.date.available2026-03-03T15:22:25Zes
dc.date.issued2026-02es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/12275es
dc.description.abstractEl bienestar socioemocional (BSE) docente constituye un eje central de calidad del sistema educativo a nivel global. La labor docente a nivel mundial está caracterizada por la exposición constante al estrés, la fatiga y la insatisfacción laboral. Por lo tanto, es necesario comprender las variables, factores y condiciones que influyen en el BSE docente para el diseño e implementación de medidas y estrategias orientadas a la mejora de las condiciones laborales del personal docente que sostiene la operatividad de los servicios educativos.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherPulso PUCPes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectBienestar psicológicoes
dc.subjectDocenteses
dc.subjectHabilidades emocionaleses
dc.subjectHabilidades socialeses
dc.subjectEstrés mentales
dc.subjectSatisfacción en el trabajoes
dc.subjectAnálisis cuantitativoes
dc.subjectEncuesta nacional a docenteses
dc.subjectSalario del profesores
dc.subjectSalud mentales
dc.subjectPerúes
dc.titleMonitoreo de la afectación al bienestar socioemocional docente en Lima Metropolitana y Callao. Informe de Evidencia sobre Educación y Salud Mental, N° 6es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es


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