Browsing Materiales para docentes by Issue Date
Now showing items 1-7 of 7
-
Propiciamos la vida en democracia. III Herramienta de soporte al proceso educativo
(PEMinisterio de Educación, 2025)Proporciona orientaciones pedagógicas para contribuir a la comprensión del significado de las capacidades asociadas a la competencia “Convive y participa democráticamente en la búsqueda del bien común” y la forma en que ... -
Propiciamos la vida en democracia. II Documento de soporte
(PEMinisterio de Educación, 2025)A inicios del año escolar 2024, pusimos a disposición de la comunidad educativa el documento de soporte “Propiciamos la vida en democracia”, que tiene como propósito brindar elementos de apoyo al proceso educativo para ... -
Fascículo 1 : ¿Qué significa ser competente?
(PEMinisterio de Educación, 2025-02)Entender con claridad qué significa ser competente no es solo un asunto conceptual: tiene un impacto directo en la práctica docente. Si no se comprende en profundidad este concepto, difícilmente se sabrá qué experiencias ... -
Escuelas 2026. Avanzamos juntos por un año escolar con mejores aprendizajes
(PE, 2026)Esta revista ofrece a los actores educativos información clave para abordar los distintos momentos del año escolar. -
Fascículo 2 : ¿Qué es una situación significativa?
(PEMinisterio de Educación, 2026-02)Clarifica el concepto clave de "situación significativa" del Currículo Nacional, promoviendo su comprensión y adecuada implementación en la práctica educativa -
Fascículo 3 : ¿Qué significa evaluar competencias formativamente?
(PEMinisterio de Educación, 2026-02)Clarifica el concepto clave de "evaluación formativa de competencias" del Currículo Nacional, promoviendo su comprensión y adecuada implementación en la práctica educativa. -
Fascículo 4 : ¿Cómo formular y emplear los criterios de evaluación? Documento de trabajo
(PEMinisterio de Educación, 2026-03)Clarifica el concepto de criterios de evaluación, comprendiendo su rol dentro del Currículo Nacional y su aplicación efectiva en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
