Marco de Buen Desempeño Docente

dc.contributor.author	Perú. Ministerio de Educación
dc.date.accessioned	2014-09-18T15:29:06Z
dc.date.available	2014-09-18T15:29:06Z
dc.date.issued	2012
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/3096
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/3096	es_ES
dc.description.abstract	El marco es resultado de un proceso de diálogo y concertación que a lo largo de más de dos años lideraron el Consejo Nacional de Educación (CNE) y Foro Educativo a través de la Mesa Interinstitucional de Buen Desempeño Docente. Esta Mesa buscó establecer un consenso respecto a lo que la sociedad y el Estado requieren de quienes ejercen la docencia en la Educación Básica, sea en escuelas públicas o en las de gestión privada. Participaron activamente en este proceso ciudadanos y ciudadanas, docentes, especialistas, representantes del magisterio, las familias y las comunidades, así como diversas instituciones gubernamentales y no gubernamentales, instituciones académicas y agencias de cooperación técnica.	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	Ministerio de Educación	es_ES
dc.subject	Eficiencia de la educación	es_ES
dc.subject	Eficacia del docente	es_ES
dc.subject	Política educativa	es_ES
dc.title	Marco de Buen Desempeño Docente	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es_ES