| dc.description.abstract | Pone énfasis en la atención al tema de la calidad académica –propuesto como eje de la reforma universitaria pendiente-, decidiendo evaluarla de continuo, estableciendo garantías públicas al respecto. En el primer caso, los acuerdos, significativamente facilitados por activa e inédita mediación del Ministerio de Educación, abren la posibilidad de comprometer a la universidad pública a una definición concordada de metas e indicadores de su cumplimiento, como contraparte de una mayor dotación de recursos por parte del Tesoro Público, posibilidad igualmente propuesta en informes previos. Y, en cuanto a la implementación de los procesos de evaluación con vistas a la acreditación, su viabilidad en el ámbito universitario dependerá igualmente de llevar a cabo oportunas reformas en su estructura de coordinación y gobierno, a escala nacional, regional y en cada institución universitaria. | en_US |
