Plan estratégico sectorial reformulado 2004-2006: informe de evaluación del desempeño 2005. Sector Educación

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Date
2006-03
Author
Perú. Ministerio de Educación, Secretaría de Planificación Estratégica
Metadata
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Abstract
El PESEM Reformulado 2004-2006 plantea 4 ejes que atraviesan la estructura del sistema educativo organizado en niveles, sobre la base de los cuales se presentan los resultados alcanzados. Adicionalmente se incorpora los resultados en relación a acceso.
URI
https://hdl.handle.net/20.500.12799/335
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