Publicaciones del Ministerio de Educación: Recent submissions
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Concepciones sobre la enseñanza de matemática en docentes de primaria de escuelas estatales
(PEPontificia Universidad Católica del Perú, 2008)Esta investigación forma parte de un estudio cualitativo, realizado en cinco escuelas estatales de Lima entre el 2005 y el 2007. El principal objetivo fue identificar las concepciones que los docentes sostenían sobre la ... -
Apuntes sobre la evolución histórica de la obra de Pedro Ortiz Cabanillas y su teoría sociobiológica informacional
(PEInstituto Nacional de Salud, 2018-12)La Teoría Sociobiológica Informacional propone una definición radicalmente distinta de los sistemas vivos, y con lo mismo es la única teoría neurológica existente que evade el problema mente-cerebro y que explica la ... -
Aproximación Biográfica a Pedro Ortiz Cabanillas (1933-2011) y su teoría sociobiológica informacional en el contexto de la neurología científica peruana
(CLUniversidad de La Frontera, 2019-12)El desarrollo histórico inicial de la neurología peruana tiene como figura a Oscar Trelles quien funda las bases de su progreso. Sin embargo, aún no se ha descrito los hitos ni las personalidades notables de la neurología ... -
Aula invertida como herramienta para el logro de aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios
(PEUniversidad San Ignacio de Loyola, 2021-04)La investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del aula invertida como herramienta para el logro de aprendizaje autónomo en estudiantes universitarios. El tipo de estudio fue aplicada y el diseño experimental ... -
Logro de competencias en el proceso de aprendizaje durante tiempos del COVID-19
(PEUniversidad San Ignacio de Loyola, 2021-04)Este artículo presenta la investigación realizada sobre el Logro de competencias durante el proceso de aprendizaje en los tiempos del COVID-19 en la Educación Básica peruana, la cual ha pasado de una modalidad presencial ... -
Dificultades en la generación de inferencias causales en la lectura de textos narrativos en estudiantes de 4.° grado de educación primaria
(COUniversidad Pedagógica Nacional, 2021-01)El presente artículo de investigación explora las dificultades que enfrentan los estudiantes de cuarto grado de primaria en la generación de inferencias causales en la lectura de textos narrativos, los cuales formaron parte ... -
Educación Bilingüe en el Perú : hitos y perspectivas
(PECentro Amazónico de Antropología y Aplicación Práctica, 1989)Un poco más de un tercio de los peruanos habla una lengua indígena. Sin embargo, las distintas políticas educativas han ignorado este hecho. Recién durante la década de los setenta se dieron algunos pasos hacia una educación ... -
La educación bilingüe intercultural en el Perú
(PEPontificia Universidad Católica del Perú, 2001)La presente exposición da cuenta del programa de educación bilingüe intercultural desarrollado por el Ministerio de Educación, entre 1997 y los primeros meses de 2001, a través de la Unidad de Educación Bilingüe Intercultural ... -
Activación cognitiva, disposiciones individuales y competencia matemática en PISA 2022: relaciones lineales y no lineales
(PEMinisterio de Educación, 2025-06)Perú participó en el Programa para la Evaluación Internacional de Estudiantes (PISA, por sus siglas en inglés) por sexta vez en el año 2022. La medida promedio de los estudiantes peruanos de 15 años en la prueba de Matemática ... -
Cómo interpretar los resultados de su hijo o hija, 4.° grado de primaria : Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje de Estudiantes (ENLA) 2024
(PEMinisterio de Educación, 2025-06)A finales del 2024, su hijo o hija participó en la Evaluación Nacional de Logros de Aprendizaje de Estudiantes (ENLA), una prueba implementada por el Ministerio de Educación en todo el país. Esta evaluación permite conocer ... -
Aula rural : apliquemos estrategias pedagógicas de Matemática en el aula
(PEMinisterio de Educación, 2025-06)La mejora del aprendizaje en Matemática es uno de los principales retos del sistema educativo, especialmente en escuelas rurales, donde los estudiantes enfrentan muchos desafíos. Si no se abordan desde los primeros grados, ... -
Estudia la carrera de tus sueños con el apoyo de PRONABEC
(PEPrograma Nacional de Becas y Crédito Educativo, 2025)El Programa Nacional de Becas y Crédito Educativo (Pronabec) es un programa nacional del Ministerio de Educación que entrega becas y créditos educativos a estudiantes con buenas notas (medio o tercio superior), quienes ... -
Disposiciones que orientan la implementación de los servicios de bienestar y empleabilidad en las Escuelas de Educación Superior Pedagógica e Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica
(PEMinisterio de Educación, 2025-06-12)Establecer disposiciones que orientan la implementación de los servicios de bienestar y empleabilidad en las Escuelas de Educación Superior Pedagógica e Institutos y Escuelas de Educación Superior Tecnológica, a fin de ... -
Respect and autonomy in children's observation and participation in adults' activities
(NLElsevier, 2015)This chapter examines Peruvian Quechua children's learning by observing and pitching in. The children concentrate attentively when they observe the activities of the adults and they exercise autonomy in the context of ... -
Why complex cognitive ability increases with absolute latitude
(NLElsevier, 2014-09)Evolutionary psychologists attribute the superior IQs of light-skinned populations to genetic imprints left by millenary processes promoted by cold. But a novel theory that explains IQ gains observed across recent generations ... -
Orientaciones para la evaluación psicológica e identificación de estudiantes con altas capacidades en el PANETS
(PEMinisterio de Educación, 2024)La presente cartilla tiene como propósito brindar orientaciones a los profesionales de los programas de atención no escolarizada al talento y la superdotación (PANETS) respecto a la evaluación psicológica e identificación ... -
Orientaciones para la nominación de estudiantes con necesidades educativas asociadas a alta demanda de aprendizaje en instituciones educativas de Educación Básica Regular
(PEMinisterio de Educación, 2024)La presente cartilla tiene como finalidad brindar orientaciones sobre la nominación de estudiantes con necesidades educativas asociadas a alta demanda de aprendizaje en las instituciones educativas (IE) de educación básica ... -
Consideraciones sobre la educación ambiental y las escuelas saludables
(PEInstituto Nacional de Salud, 2009-06)El desarrollo apropiado de la vida humana en el planeta requiere de algunas condiciones ambientales básicas, como la existencia de recursos naturales y creados en suficiente cantidad y en buenas condiciones de uso ... -
Conviviendo con respeto, identidad y valoración de la diversidad. Tema IV : aprendiendo de la riqueza cultural Quechua
(PEFundación Wiese, 2025)En nuestro país, coexisten 55 pueblos originarios: 51 son amazónicos y 4 son andinos, que se comunican en 48 lenguas. Estos pueblos tienen diferentes saberes, prácticas y sentires, formas de ver el mundo que configuran las ... -
Lead levels and cognitive abilities in Peruvian children
(BRAssociacao Brasileira de Psiquiatria, 2006-03)Objective: To study the relationship between blood lead levels and cognitive abilities of children exposed to this metal. Method: This is a cross-sectional study that included 134 children aged 6 to 8.5 years old from 3 ...