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    • Guía metodológica de Educación Inicial EIB. Ciclo II 

      Perú. Ministerio de Educación; Pacheco, Bertha; Nina, Lucía; Nuñonca, Madeleine; Tagle, María Julia; Sánchez, Margot; Lazo, Marianela; Morales, Martha; Escobar, Milca; Burga, Nair; Silva, Marlene (Ministerio de Educación, 2018-07)
      Presenta orientaciones a los docentes de aula, profesoras coordinadoras y promotoras educativas comunitarias de Pronoei, del ciclo II, a fin de que desarrollen una educación inicial intercultural bilingüe. Ellas tienen el ...

    • Tinkuy 2012 : la escuela que queremos y merecemos, hacia una Educación Intercultural Bilingüe de calidad 

      Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural; Atencio, Martha; Molina, Yulisa; Año, Walter; Ugaz, Javier; Nin, Henry; Almonacid Leya, Leo Laman; Barrientos Quispe, Jaime; Guimaraes, Lener; Ñuñonca, Maritza; Paati, Alejandro; Robillard, Sandra; Tagle Facho, María Julia; Taipe, Elvio; Cortina, David; Urdanivia, Karin; Pereda, Rossana; Obeso, Miguel; Camacho, Stephany; Morales, Martha (PEMinisterio de Educación, 2013-01)
      Escuchar las voces de los niños y niñas de comunidades indígenas rurales de nuestro país sobre la escuela que desean, que les gustaría tener, que sueñan y a la que tienen derecho, no es sólo un deber que nos corresponde ...