Browsing Folletos, infografías y afiches by Subject "Habilidades emocionales"
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Acciones a ejecutar en los simulacros inopinados en los tres escenarios ante sismo y tsunami
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2024)Las acciones a ejecutar son: evacuación a zona segura según planificado en las acciones de contingencia ante sismo planificado en el Plan de Gestión del Riesgo de Desastres de la institución educativa. Realizar el soporte ... -
Acompañar la emoción de la tristeza frente a la coyuntura actual
(PEMinisterio de Educación, 2021)Fidel se jubiló y por primera vez no dará clases. La mamá de la profesora Rocío, ha fallecido. Pepito no estudiará con su anterior maestra. Todos ellos se sienten tristes y tienen muchos recuerdos en su mente. Necesitan ... -
Actividades recomendadas para reforzar los vínculos entre los actores de la comunidad educativa a realizar el 1° día de clases, con participación de padres de familia
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2026-03)Actividades propuestas en el marco del Buen Inicio del Año Escolar 2026. -
Aprendiendo a gestionar nuestros conflictos de manera constructiva : 5.° grado de secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2024)Todo ha cambiado, ahora nos comunicamos por WhatsApp, Messenger o correo con nuestros compañeros y maestros de forma más frecuente. Por otro lado, en casa, algunas cosas han cambiado también, estamos todos juntos más tiempo, ... -
Aulas flexibles : espacios para el aprendizaje y el bienestar de los estudiantes
(PEMinisterio de Educación, 2024)El proyecto de las Escuelas del Bicentenario surge como una iniciativa del Ministerio de Educación orientada a la modernización y transformación de la infraestructura educativa. Estas escuelas están diseñadas para ser ... -
El autocuidado de los padres
(PEMinisterio de EducaciónFundación Wiese, 2021)Como padres y madres, tenemos muchas responsabilidades. Por ello es necesario considerar tu autocuidado. -
Autocuidado y desarrollo socioemocional
(PEMinisterio de Educación, 2022)Este material tiene por objetivo ayudarte a identificar la importancia del autocuidado y el desarrollo de las habilidades socioemocionales para tu bienestar emocional, físico y mental. Asimismo, a través de este material, ... -
Caja de herramientas de bienestar socioemocional (BSE) para docentes
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2024)Muchos docentes han compartido con nosotros, que hay algunas prácticas que les resultan difíciles para manejar el conflicto entre estudiantes. Por ejemplo, reconocer cómo su estrés influye en el manejo de un conflicto, ... -
Cartilla para docentes : identificación de señales de alerta para la atención en soporte socioemocional
(PEMinisterio de Educación, 2024)Esta cartilla tiene como objetivo brindarte recursos y estrategias que te ayuden a identificar posibles señales de alerta relacionadas con el bienestar emocional de tus estudiantes. A través de la observación, la escucha ... -
Construyendo espacios educativos que promuevan el cuidado y autocuidado
(PEMinisterio de Educación, 2025-11)Esta cartilla tiene como propósito inspirar y sensibilizar a los docentes acerca de la importancia de construir espacios educativos que promuevan el cuidado mutuo y el autocuidado. Para ello, proporciona estrategias prácticas ... -
¿Cómo enfrentar el duelo colectivo en el retorno a la escuela?
(PEMinisterio de Educación, 2022)En esta cartilla se reconocen las emociones que pueden aparecer frente al tema de la muerte. Además, se aborda una estrategia para poder conversar del tema en el contexto de la escuela. -
¿Cómo gestiono mis emociones en el contexto de la emergencia sanitaria? : fortaleciendo las competencias socioemocionales del docente
(PEMinisterio de Educación, 2020)La Dirección de Formación Docente en Servicio (DIFODS) pone a Su disposición esta cartilla con el propósito de brindar información y orientaciones a los docentes que ayudarán en la gestión de sus emociones para fortalecer ... -
Elementos para un Plan de Desarrollo de la Educación Peruana (PDEP) 2026-2031. Cartilla
(PEConsejo Nacional de Educación, 2025-11)Cartilla que presenta los Elementos para un Plan de Desarrollo de la Educación Peruana (PDEP), documento que contribuye a la implementación del Proyecto Educativo Nacional al 2036 (PEN). -
En familia aprendemos a gestionar nuestras emociones : 3.° y 4.° grado de secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2024)La situación de emergencia sanitaria ha producido una serie de cambios en nuestras vidas, en nuestras familias, y ello ha generado muchas emociones en nosotras y nosotros. Gestionando nuestras emociones y valorando la ... -
Espacios de escucha y acogida entre docentes
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2024)Los EEA son un tiempo entre docentes para compartir experiencias que son importantes. Pueden ser emociones o preocupaciones respecto a sus estudiantes, algo que les dijo un padre de familia y que no les gustó, una manera ... -
Guía de recomendaciones para el Buen inicio del año escolar 2025 en Lima Metropolitana : bienestar socioemocional
(PEDirección Regional de Educación de Lima Metropolitana, 2025)Esta guía es un documento de consulta que propone un conjunto de orientaciones y actividades para promover el bienestar socioemocional y brindar una bienvenida afectuosa y motivadora a los estudiantes en su retorno a clases, ... -
Juego, aprendo y me siento saludable : orientaciones para docentes
(PEMinisterio de Educación, 2022)La UNESCO señala que la actividad física como el deporte, la recreación, la danza, los juegos organizados informales, competitivos, tradicionales, entre otros, pueden mejorar la salud física y mental, el bienestar y las ... -
La familia : cimiento del desarrollo emocional y el aprendizaje de los adolescentes. Educación secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2023)La familia ofrece un entorno seguro para expresar sentimientos. El amor y la comprensión promueven el desarrollo emocional. -
La importancia de la familia en el acompañamiento de sus hijas e hijos adolescentes en su desarrollo. Educación secundaria
(PEMinisterio de Educación, 2023)Recuerda que el acompañamiento amoroso y constante de la familia es fundamental para el bienestar y el crecimiento saludable de los adolescentes. Juntos: padres, madres y/o adultos responsables desempeñan un papel crucial ... -
Manejo y cuidado del espacio personal
(PEMinisterio de Educación, 2022)La profesora María está emocionada por reencontrarse con sus estudiantes, pero le abruma la sobrecarga de tareas con las que tendrá que lidiar entre el colegio y la casa. Aunque le ha pedido a su pareja un mayor soporte, ...