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    El contacto vivencial con la naturaleza : clave para un proceso educativo transformador. Experiencia de la Institución Educativa No. 82540, David G. Alva Jave, Cascas, La Libertad

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    El contacto vivencial con la naturaleza clave para un proceso educativo transformador. Experiencia de la Institución Educativa No. 82540, David G. Alva Jave, Cascas, La Libertad.pdf (2.235Mb)
    Date
    2014-12
    Author
    Perú. Ministerio de Educación. Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana
    Castillo Montoya, Mario
    Saavedra Castillo, Irene
    Díaz Castillo, Néstor
    Salazar Díaz, José Luis
    Plasencia Castillo, Mercy
    Flores Camacho, Ricky
    Leiva Obando, Venancio
    Camacho Sangama, Gino
    Nureña Díaz, Joel
    Pérez Velásquez, Silvia
    Metadata
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    Abstract
    La sistematización de la bioescuela ecoeficiente se justifica en cuanto es una experiencia de innovación educativa cuya esencia, dinámica y lecciones se requerían conocer dada su trascendencia y actualidad. Varios elementos que hemos configurado en esta experiencia están alineados con las aspiraciones de las políticas educativas que se quieren impulsar desde el sector, especialmente las referidas a la innovación para la transformación social. La sistematización de la experiencia que desarrolla la institución educativa (IE) 82540, ubicada en Cascas (La Libertad), promueve que la escuela juzgue su apuesta educativa, aprenda de sí misma, teorice y aporte a la educación un modelo educativo sostenible que contribuya con la transformación positiva del ser humano y su entorno.
    URI
    https://hdl.handle.net/20.500.12799/4220
    Collections
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    Directiva para la Gestión del Repositorio Institucional del MINEDU

    Ministerio de Educación del Perú
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