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dc.contributor.authorFONDEP. Fondo Nacional de Desarrollo de la Educación Peruana
dc.date.accessioned2016-06-16T14:49:44Z
dc.date.available2016-06-16T14:49:44Z
dc.date.issued2011-03
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/4577
dc.description.abstractLa guía metodológica se divide en tres partes. En la primera, se presenta un breve marco teórico sobre la innovación educativa y la innovación pedagógica. En la segunda parte, hay una propuesta metodológica sobre cómo se elabora un proyecto de innovación pedagógica promoviendo la participación de la comunidad educativa. En la tercera parte, se presentan pautas para formular el proyecto en un documento que pueda presentarse.es_ES
dc.language.isospaes_ES
dc.publisherFONDEPes_ES
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_ES
dc.sourceMINISTERIO DE EDUCACIONes_ES
dc.sourceRepositorio institucional - MINEDUes_ES
dc.subjectGuíaes_ES
dc.subjectProyectos de educaciónes_ES
dc.subjectInnovación educativaes_ES
dc.subjectPerúes_ES
dc.titleGuía de formulación de proyectos de innovación pedagógicaes_ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes_ES


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