Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión y expresión oral en castellano como segunda lengua

dc.contributor.author	Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Intercultural, Bilingüe y Rural
dc.date.accessioned	2016-10-25T17:08:35Z
dc.date.available	2016-10-25T17:08:35Z
dc.date.issued	2013-12
dc.identifier.uri	https://hdl.handle.net/20.500.12799/4959
dc.description.abstract	Presenta algunos fundamentos teóricos que ayudarán a comprender la importancia de la oralidad en la enseñanza del castellano como segunda lengua y propones estrategias metodológicas que harán posible su desarrollo en los niños y las niñas, de tal manera que puedan tener sus primeros contactos con personas hispano hablantes y desenvolverse de manera eficiente y con seguridad en castellano. El dominio oral en una segunda lengua es clave para la comprensión y producción de textos.	es_ES
dc.format	application/pdf	es_ES
dc.language.iso	spa	es_ES
dc.publisher	MINEDU	es_ES
dc.rights	info:eu-repo/semantics/openAccess	es_ES
dc.rights.uri	http://creativecommons.org/licences/by-nc-nd/2.5/pe/	es_ES
dc.source	MINISTERIO DE EDUCACION	es_ES
dc.source	Repositorio institucional - MINEDU	es_ES
dc.subject	Enseñanza de una segunda lengua	es_ES
dc.subject	Español	es_ES
dc.subject	Educación Intercultural Bilingüe	es_ES
dc.subject	Perú	es_ES
dc.subject	Expresión oral	es_ES
dc.title	Estrategias metodológicas para desarrollar la comprensión y expresión oral en castellano como segunda lengua	es_ES
dc.type	info:eu-repo/semantics/book	es_ES

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