| dc.contributor.author | Consejo Nacional de Educación | |
| dc.date.accessioned | 2013-06-04T16:44:54Z | |
| dc.date.available | 2013-06-04T16:44:54Z | |
| dc.date.issued | 2010-03 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/734 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/734 | es_ES |
| dc.description.abstract | El evento se desarrolló en torno a tres ejes temáticos: reestructuración de las instancias de gestión educativa, propuesta para la promoción del desarrollo de la educación en zonas rurales, y criterios de buen desempeño docente. Si bien es cierto el Encuentro propuso un hilo conductor metodológico general a través de exposiciones, mesas de trabajo y plenarias, cada eje temático respondía a objetivos y metodologías mucho más específicas. | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | CNE | en_US |
| dc.subject | Educación rural | en_US |
| dc.subject | Gestión educativa | en_US |
| dc.subject | Política educativa | en_US |
| dc.subject | Eficacia del docente | en_US |
| dc.title | Gestión que asegure aprendizajes de calidad con equidad : V Encuentro Nacional de Regiones | en_US |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | en_US |
