| dc.publisher.country | PE | es_ES |
| dc.contributor.author | Perú. Ministerio de Educación | es_ES |
| dc.date.accessioned | 2021-06-10T15:35:06Z | |
| dc.date.available | 2021-06-10T15:35:06Z | |
| dc.date.issued | 2021 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/7625 | |
| dc.description.abstract | Esta información ayudará al docente a conocer sobre el proceso de duelo y qué es lo que se espera de la acción docente cuando se brinde soporte socioemocional a los estudiantes ante estos casos. El duelo es un proceso personal y privado que se suele vivir de forma muy particular según cada individuo. Lo que se presenta a continuación son algunas características que pueden presentarse. | es_ES |
| dc.format | application/pdf | es_ES |
| dc.language.iso | spa | es_ES |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
| dc.subject | Ayuda psicológica | es_ES |
| dc.subject | Docentes | es_ES |
| dc.subject | Relación docente-alumnos | es_ES |
| dc.subject | Muerte | es_ES |
| dc.subject | Perú | es_ES |
| dc.title | Cartilla N°1 : ¿Cómo acompañar a estudiantes que se encuentren viviendo un proceso de duelo? | es_ES |
| dc.type | Documentos internos | es_ES |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
| dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
