Guía de disciplina positiva para el desarrollo de habilidades socioemocionales en a escuela y el trabajo con familias : 4° grado de Secundaria. Recursos para docentes
dc.publisher.country | PE | es_ES |
dc.contributor.author | Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de Gestión Escolar. Dirección de Gestión Escolar | es_ES |
dc.contributor.author | Hartley Floríndez, Joan Susan | es_ES |
dc.contributor.author | Graham, Gina | es_ES |
dc.date.accessioned | 5/9/2022 11:52 | |
dc.date.available | 5/9/2022 11:52 | |
dc.date.issued | 2021 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/8150 | |
dc.description.abstract | Segundo nivel de la casa de la disciplina positiva: preparando el terreno. Habilidades esenciales para un aula con disciplina positiva. | es_ES |
dc.format | application/pdf | es_ES |
dc.language.iso | spa | es_ES |
dc.publisher | Ministerio de Educación | es_ES |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_ES |
dc.subject | Educación secundaria | es_ES |
dc.subject | Disciplina escolar | es_ES |
dc.subject | Convivencia escolar | es_ES |
dc.subject | Tolerancia | es_ES |
dc.subject | Papel del docente | es_ES |
dc.subject | Autorregulación | es_ES |
dc.subject | Papel de los padres | es_ES |
dc.subject | Desarrollo de las habilidades | es_ES |
dc.subject | Habilidades emocionales | es_ES |
dc.subject | Acoso escolar | es_ES |
dc.subject | Material didáctico | es_ES |
dc.subject | Perú | es_ES |
dc.title | Guía de disciplina positiva para el desarrollo de habilidades socioemocionales en a escuela y el trabajo con familias : 4° grado de Secundaria. Recursos para docentes | es_ES |
dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es_ES |
dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es_ES |
dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es_ES |
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