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    Guía para la planificación y uso de datos para la toma de decisiones en la IE 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de Gestión Escolar. Dirección de Gestión Escolar; Galagarza Alfaro, Brenda; Exebio Muñoz, María Gracia; Voto Bernales Holguin, Magaly Susana; Villafuerte Meléndez, Álvaro Miguel (Ministerio de Educación, 2022)
    La Guía para la planificación y uso de datos para la toma de decisiones en la IE aborda una discusión que, en el ámbito de la gestión de escuelas y la gestión de organizaciones, es fundamental y ya tiene algo de recorrido. ...
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    Guía para diseñar e implementar acciones formativas dirigidas al personal administrativo de instituciones educativas públicas de educación básica : aplicando el modelo ADDIE 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar. Dirección de Fortalecimiento de la Gestión Escolar; Estrada Evangelista, Ingrid; Peréz Román, Abraham; Miranda Bazán, Claudia; Cauty Zapata, Niels Antenor (Ministerio de Educación, 2024)
    La presente guía tiene como objetivo orientar al lector acerca del diseño y la implementación de acciones formativas dirigidas al personal administrativo de las instituciones educativas públicas de educación básica, a ...
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    Asistencia técnica sobre temas para la matrícula escolar 2024 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar. Dirección de Gestión Escolar (Ministerio de Educación, 2024-03-04)
    Condiciones en el proceso de matrícula, Matrícula excepcional: etapas de proceso.
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    Encuesta nacional de directores (ENDI) 2023 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar. Dirección de Fortalecimiento de la Gestión Escolar (Ministerio de Educación, 2023)
    Genera información sobre la gestión escolar y necesidades formativas de los equipos directivos dentro de la institución educativa, con el fin de tomar decisiones oportunas para la mejora de políticas y servicios dirigidos ...
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    Estudio cualitativo para el recojo de prácticas de gestión, percepción y necesidades de formación en directivas y directivos encargados, docentes en función directiva y docentes en cargo jerárquico : resumen ejecutivo 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar. Dirección de Fortalecimiento de la Gestión Escolar; Moyano García, María Eugenia; Martínez Tuesta, Ginno; Peralta Trujillo, Luis Antonio; Morote Sánchez, Francisco Javier (Ministerio de Educación, 2022)
    El presente documento muestra los resultados del “Estudio cualitativo para el recojo de prácticas de gestión, percepción y necesidades de formación en directivas y directivos encargados, docentes en función directiva y ...
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    Estudio sobre prácticas de liderazgo escolar asociadas a las competencias 3 y 4 del marco de buen desempeño del directivo : resumen ejecutivo 

    Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar. Dirección de Fortalecimiento de la Gestión Escolar; Alarcón Lazarte, Roberto; Cantoral Contreras, Vanessa (Ministerio de Educación, 2021)
    El MINEDU viene implementando sus programas de acompañamiento con el fin de que los directores y directoras hagan suyo este concepto y lo apliquen en la dirección de sus II. EE. a cargo. Con estas premisas en mente, se ...
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    Directiva para la Gestión del Repositorio Institucional del MINEDU

    Ministerio de Educación del Perú
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    AuthorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Calidad de la Gestión Escolar. Dirección de Fortalecimiento de la Gestión Escolar (6)Perú. Ministerio de Educación (2)Sánchez Angulo, Thyara Giajaira (2)Alarcón Lazarte, Roberto (1)Cantoral Contreras, Vanessa (1)Cauty Zapata, Niels Antenor (1)De la Torre Ramos, Renato Wilson (1)Escalante Barrantes, Gonzalo (1)Estrada Evangelista, Ingrid (1)Exebio Muñoz, María Gracia (1)... View MoreSubjecthttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 (10)Perú (10)Administrador de la educación (7)Gestión educativa (6)Instituciones educativas (4)Liderazgo educativo (4)Educación pública (3)Eficacia del docente (3)Formación docente (3)Personal paradocente (3)... View MoreDate Issued2021 (3)2022 (3)2024 (2)2023 (1)2025 (1)Has File(s)Yes (10)

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