Estrategia de cierre de brechas educativas para personas con discapacidad 2024 : plan de trabajo GRE Loreto
| dc.publisher.country | PE | en_US |
| dc.contributor.author | Loreto. Gobierno Regional. Gerencia Regional de Educación | en_US |
| dc.date.accessioned | 2024-10-29T14:09:09Z | |
| dc.date.available | 2024-10-29T14:09:09Z | |
| dc.date.issued | 2024 | |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/10751 | |
| dc.description.abstract | El Plan de Trabajo de la Estrategia de Cierre de Brechas Educativas para personas con discapacidad - ECBE 2024, considera la información actualizada de la Base de identificación de Personas con Discapacidad —BIPED 2024 para la región de Loreto. Se encuentra que 4,011 personas con discapacidad de O a 20 años deberían estar en el sisfema educativo peruano, siín embargo, al mes de agosto se ha encontrado que sólo el 63% de ellas, se encuentran matriculados en alguna de las modalidades del Sistema Educativo Peruano. | en_US |
| dc.format | application/pdf | en_US |
| dc.language.iso | spa | en_US |
| dc.publisher | Gerencia Regional de Educación de Loreto | en_US |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | en_US |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | en_US |
| dc.subject | Educación inclusiva | en_US |
| dc.subject | Discapacitados | en_US |
| dc.subject | Educación especial | en_US |
| dc.subject | Educación básica | en_US |
| dc.subject | Educación básica alternativa | en_US |
| dc.subject | CEBE | en_US |
| dc.subject | PRITE | en_US |
| dc.subject | Gobiernos regionales | en_US |
| dc.subject | Loreto | en_US |
| dc.subject | Perú | en_US |
| dc.title | Estrategia de cierre de brechas educativas para personas con discapacidad 2024 : plan de trabajo GRE Loreto | en_US |
| dc.type | Documentos internos | en_US |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | en_US |
| dc.subject.ocde | http://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.02 | en_US |
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