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dc.publisher.countryPEes_PE
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educaciónes_PE
dc.date.accessioned2025-05-26T13:26:35Zes_PE
dc.date.available2025-05-26T13:26:35Zes_PE
dc.date.issued2025es_PE
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/11431es_PE
dc.description.abstractEste recurso tiene como propósito brindar orientaciones para implementar la segunda acción que contempla la estrategia nacional de participación estudiantil SOMOS PARES, denominada “Ideas en Acción”, cuyo objetivo es abordar los asuntos públicos existentes en las instituciones educativas y/o comunidad mediante la elaboración e implementación de proyectos. Con ello se busca contribuir al fortalecimiento y desarrollo de competencias vinculadas a la ciudadanía y habilidades socioemocionales, presentes en el Currículo Nacional de Educación Básica, las cuales aportarán al desarrollo integral de los estudiantes y permiten que puedan ejercer su ciudadanía desde la escuela con impacto en la comunidad.es_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherMinisterio de Educaciónes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.subjectParticipación estudiantiles_PE
dc.subjectEstrategia nacional de participación estudiantil Somos Pareses_PE
dc.subjectInstituciones educativases_PE
dc.subjectEducación básicaes_PE
dc.subjectAprendizajees_PE
dc.subjectProyectos de educaciónes_PE
dc.subjectEducación ciudadanaes_PE
dc.subjectHabilidades emocionaleses_PE
dc.subjectHabilidades socialeses_PE
dc.subjectPerúes_PE
dc.titleOrientaciones para la implementación de “Ideas en Acción” para las II. EE. del nivel de inicial, primaria y secundaria de la Educación Básica Regulares_PE
dc.typeDocumentos internoses_PE
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones_PE
dc.subject.ocdehttp://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es_PE


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