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Reporte de Seguimiento 2024 - Moquegua. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plena

dc.publisher.countryPEes
dc.contributor.authorRosas Lezama, Ricardoes
dc.contributor.authorQuezada Reyes, Zoilaes
dc.contributor.authorEspinoza Peralta, Gustavoes
dc.contributor.authorSoto Hurtado, Danieles
dc.contributor.authorReyna Motta, Diana Milagroses
dc.contributor.authorCNE. Consejo Nacional de Educaciónes
dc.date.accessioned2025-12-03T20:08:27Zes
dc.date.available2025-12-03T20:08:27Zes
dc.date.issued2025-11es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/11774es
dc.description.abstractEste documento proporciona un análisis de los progresos, retrocesos y estancamientos en relación con los elementos clave asociados a los propósitos y orientaciones estratégicas del PEN al 2036. Esto se realiza mediante la generación de un indicador sintético regional por cada propósito, basado en los indicadores del Sistema de Seguimiento y Evaluación del PEN (SISE-PEN), a fin de facilitar la comprensión de su nivel de implementación en la región Moquegua.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherConsejo Nacional de Educaciónes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectProyecto Educativo Nacionales
dc.subjectEducación ciudadanaes
dc.subjectDiscriminación educacionales
dc.subjectIgualdad de oportunidadeses
dc.subjectInternetes
dc.subjectHabilidades emocionaleses
dc.subjectHabilidades socialeses
dc.subjectBienestar del estudiantees
dc.subjectViolencia en la escuelaes
dc.subjectAcoso escolares
dc.subjectDocenteses
dc.subjectCarrera Pública Magisteriales
dc.subjectEducación Intercultural Bilingüees
dc.subjectEducación interculturales
dc.subjectEducación bilingüees
dc.subjectAdministrador de la educaciónes
dc.subjectMatrícula escolares
dc.subjectTransición de la escuela a la vida profesionales
dc.subjectGestión educativaes
dc.subjectMoqueguaes
dc.subjectPerúes
dc.titleReporte de Seguimiento 2024 - Moquegua. Indicador sintético regional. Proyecto Educativo Nacional: el reto de la ciudadanía plenaes
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/technicalDocumentationes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es


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Reporte de Seguimiento 2024 - ...
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