Texto Interdisciplinario - Módulo Básico. Segundo grado - Ciclo Avanzado
| dc.publisher.country | PE | es |
| dc.contributor.author | Perú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Alternativa, Intercultural Bilingüe y de Servicios Educativos en el Ámbito Rural. Dirección de Educación Básica Alternativa | es |
| dc.date.accessioned | 2026-03-19T14:30:41Z | es |
| dc.date.available | 2026-03-19T14:30:41Z | es |
| dc.date.issued | 2025 | es |
| dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12799/12621 | es |
| dc.description.abstract | El texto orienta el aprendizaje hacia la comprensión de los procesos sociales y naturales del entorno inmediato valorando a la comunidad y promoviendo el desarrollo local. Se enfoca en desarrollar el pensamiento crítico para analizar problemas comunitarios y proponer soluciones sostenibles. Integra nociones de historia regional, gestión de recursos económicos y el fortalecimiento de la expresión oral y escrita en contextos laborales y sociales. | es |
| dc.format | application/pdf | es |
| dc.language.iso | spa | es |
| dc.publisher | Ministerio de Educación | es |
| dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es |
| dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es |
| dc.subject | Educación básica alternativa | es |
| dc.subject | Desarrollo personal y social | es |
| dc.subject | Educación ciudadana | es |
| dc.subject | Comunicación | es |
| dc.subject | Ciencia | es |
| dc.subject | Enseñanza de las ciencias | es |
| dc.subject | Tecnología | es |
| dc.subject | Conocimientos tradicionales | es |
| dc.subject | Matemáticas | es |
| dc.subject | Enseñanza de las matemáticas | es |
| dc.subject | Educación artística | es |
| dc.subject | Educación física | es |
| dc.subject | Perú | es |
| dc.title | Texto Interdisciplinario - Módulo Básico. Segundo grado - Ciclo Avanzado | es |
| dc.type | info:eu-repo/semantics/book | es |
| dc.type.version | info:eu-repo/semantics/publishedVersion | es |
| dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01 | es |

