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dc.publisher.countryPEes
dc.contributor.authorBlas Chaupis, Pedro Eliveres
dc.contributor.authorChamilco Reyes, Nilda Irenees
dc.contributor.authorGonzales Flores, Mario Wilfredoes
dc.contributor.authorLimaylla Zapata, Litoes
dc.contributor.authorTrujillo Melgar, Marcela Lucíaes
dc.contributor.authorPerú. Ministerio de Educación. Dirección General de Educación Básica Regular. Dirección de Educación Secundariaes
dc.date.accessioned2026-03-19T15:11:07Zes
dc.date.available2026-03-19T15:11:07Zes
dc.date.issued2026-03es
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12799/12625es
dc.description.abstractEs una herramienta curricular diseñada por la Dirección de Educación Secundaria para orientar su implementación en el aula. Esta herramienta se presenta como una guía flexible que orienta la práctica pedagógica en función de los contextos del aula, alejándose de un enfoque prescriptivo.es
dc.formatapplication/pdfes
dc.language.isospaes
dc.publisherMinisterio de Educaciónes
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es
dc.subjectComunicaciónes
dc.subjectEducación secundariaes
dc.subjectLibro de textoes
dc.subjectPráctica docentees
dc.subjectPerúes
dc.titleOrientaciones para el uso pedagógico de los textos de Comunicación (1.° a 5.° grado De Secundaria)es
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bookes
dc.type.versioninfo:eu-repo/semantics/publishedVersiones
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.01es


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