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    Oferta, demanda y calidad en la formación de docentes : los casos de Cajamarca, Cusco, Piura, San Martín y Tacna

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    149. Oferta, demanda y la calidad en la formación docente. Los casos de Cajamarca, Cusco, Piura, San Martín y Tacna..pdf (211.2Kb)
    Date
    2005-07
    Author
    Montero, Carmen
    Ames, Patricia
    Uccelli, Francesca
    Cabrera, Zoila
    Metadata
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    Abstract
    Oferta y demanda son unidos al concepto de calidad para la explicación de la condición de la formación docente que se está ofreciendo y la que se está demandando en cinco regiones del Perú: Cajamarca, Cusco, Piura, San Martín y Tacna. Dicho estudio forma parte de la estrategia que aplica PROEDUCA-GTZ, a través de su componente de Formación Continua, para contribuir al mejoramiento profesional de los maestros peruanos y fue realizado por un equipo a cargo de investigadoras del Instituto de Estudios Peruanos (IEP) entre abril y agosto de 2004.
    URI
    https://hdl.handle.net/20.500.12799/278
    https://hdl.handle.net/20.500.12799/278
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